《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版常州专版》

一、积累与运用(19分)
请阅读小语同学在“阅读点亮生活”活动中的发言稿,完成题目。
阅读,是视野的远行。翻开书本,我们在济南终年贮xù绿色的水藻中,感受小城冬日的温情；在史铁生与母亲的诀别中,收获“好好儿活”的勇气；在______①______(沉默寡言/麻木不仁/守口如瓶)的朱德母亲的身上,感悟其任劳任怨、宽厚仁慈的品质；在一只被虐待却不能辩诉的猫的故事中,体会悲天悯人的情怀……阅读就像行船,它载着我们在知识的海洋中遨游；______②______。同学们,读书吧！与书籍为友,与经典同行,与名家对话,让书香飘逸！
1. 根据拼音写汉字并给加点字注音。(2分)
贮xù( ) 虐( )待
2. 请从括号中选出合适的词语填写在①处横线上。(1分)______
新考法 3. 请运用比喻的修辞手法在②处续写一句话表达你对“阅读”的理解。(3分)______

答案： 1. 蓄 nüè(2分,每空1分) 2. 沉默寡言(1分) 3. 示例:阅读好比登山,爬得越高看得越远 (运用比喻即可)(3分)

4. 班级开展“少年正是读书时”综合性活动,请你积极参与。(7分)
(1)请仿照示例,补充完善活动形式。(2分)
形式一：举办“书香致远”读书经验交流会；
形式二：举行“时光清浅”诗词朗诵比赛；
形式三：______；
形式四：______。
(2)小语在收集资料时对《人民日报》发布的一组漫画很有感触,它一针见血地指出一个人阅读前后的区别,请你根据这组漫画,用简练的语言为图2配一段文字。(不超过20字)(2分)
______
(3)班级打算邀请李老师做“时光清浅”诗词朗诵比赛的点评嘉宾。以下邀请函有几处错误,请你修改。(3分)
邀请函
尊敬的李老师：
为了弘扬和继承中华优秀传统文化,丰富校园生活。我们班定于2025年5月15日下午3:40在班级举行“时光清浅”诗词朗诵比赛。特邀请您给我们做点评嘉宾,请您务必参加。
2025年4月12日
七年级(1)班
①邀请函中有一处语言不得体,“______”应改成“______”。
②邀请函中有一处格式不规范,请提出修改意见：______。
③邀请函中有一处语病,“______”应改成“______”。

答案： 4.
(1)示例一:绘制"我爱阅读"黑板报(手抄报) 示例二:举办"走进名著"读书讲座 示例三:举办"名著在我心中"演讲比赛 示例四:举办"名著走向舞台"话剧表演 (2分,答出两点即可)
(2)示例一:阅读带你触摸更多未知的美好 示例二:博览群书,领略不一样的风景(2分)
(3)①请您务必参加 期待您的光临(期待您莅临指导) ②把"2025年4月12日"和"七年级
(1)班"调换位置(或:将署名和日期调换位置) ③弘扬和继承 继承和弘扬(3分,每小题1分)