《2025年暑假活动实践与思考八年级物理》

13. 气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组的同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。
信息：①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；
②篮球充气越多,越不容易被压扁；
③密封在针筒内的空气只能被压缩在一定的范围。
猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。
(1)信息①(填序号)可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。
(2)科学小组设计了如图所示的装置探究气压大小与温度的关系。步骤如下：
步骤一：往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口；
步骤二：在容器底部安装一个滑轮,往容器中加入适量的水；
步骤三：拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度；
步骤四：升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。
①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了控制气体(气球)的体积使其不变。
②实验中对多个不易观测的量进行了巧妙的“转换”,如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映气球内的气压越大。

答案：
(1)①
(2)①控制气体(气球)的体积使其不变
②气球内的气压

14. 如图所示,小明同学提了11kg的水给树苗浇水,已知桶的自身重量为1kg,桶的底面积为$5×10^{-2}m^{2}$(桶的厚度不计),桶中水深20cm,提水时手的受力面积为$0.8×10^{-3}m^{2}$。($\rho_{水}= 1.0×10^{3}kg/m^{3}$,g取10N/kg)求：
(1)水对桶底的压强；2000Pa
(2)提水时手受到的压强。$1.5×10^{5}Pa$

答案： 解：
(1)桶内水深：$h = 20\ cm = 0.2\ m$，
水对桶底的压强：$p = \rho_{水}gh = 1.0×10^{3}\ kg/m^{3}×10\ N/kg×0.2\ m = 2000\ Pa$。
(2)水和桶的总重力：$G = (m_{水} + m_{桶})g = (11\ kg + 1\ kg)×10\ N/kg = 120\ N$，
提水时手受到的拉力：$F = G = 120\ N$，
提水时手受到的压强：$p = \frac{F}{S} = \frac{120\ N}{0.8×10^{-3}\ m^{2}} = 1.5×10^{5}\ Pa$。