2025年同步测控优化设计四年级数学上册人教版增强


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《2025年同步测控优化设计四年级数学上册人教版增强》

四、把一张长方形纸片按下面的方法对折两次,再打开。

1. 这几条折痕互相平行吗?它们的长度相等吗?
2. 怎样对折,才能使折出的两条折痕互相垂直?在图中画出来。
答案:
1.这几条折痕互相平行,它们的长度相等
2.
 
五、圈出下面图中既有平行线段,又有垂直线段的图形。
答案:
六、我会想。

图中有(
2
)组平行线,有(
5
)组垂线。
答案: 2 5

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