《2025年同步测控优化设计四年级数学上册人教版增强》

1. 两组对边(分别平行)的四边形叫作平行四边形。

答案： 分别平行

2. 从平行四边形一条边上的一点向(对边)引一条(垂线),这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的(高)。

答案： 对边　垂线　高

3. 伸缩门的制作利用了平行四边形(容易变形(或不稳定))的特性。

答案： 容易变形(或不稳定)

4. 一个平行四边形的三条边的长度分别是4厘米、5厘米和4厘米,则第四条边的长度是(5)厘米。

答案： 5

二、火眼金睛判对错。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. 平行四边形的四条边都相等。(×)
2. 三角形和平行四边形都具有稳定性。(×)
3. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形,平行四边形的周长和原来长方形的周长相等。(√)

答案： 1.×　2.×　3.√

1. 下面各组中的4根小木棒不能围成平行四边形的是(A)。

答案： A

2. 用四根硬纸条钉成一个长方形,两手捏住长方形的两个对角向相反方向拉,就变成了一个平行四边形(如下图)。这个平行四边形的高与原长方形的宽相比(B)。

A.变长了
B.变短了
C.不变

答案： B

3. 平行四边形的高有(C)条。
A.2
B.4
C.无数

答案： C