《2025年同步测控优化设计四年级数学上册人教版增强》

1. 平行线间的距离(处处相等)。

答案： 处处相等

2. 过直线外一点能画(一)条直线与已知直线平行。

答案： 一

3. 画一个长方形,需要知道它的(长)和(宽)。

答案： 长　宽

二、在左图中画两条互相平行的直线,在右图中以已知线段为左侧的边画一个长方形。

答案： 答题：
1. 左图中画两条互相平行的直线：
使用直尺，在左图的点阵中，沿水平或垂直方向画两条直线，确保两条直线之间距离处处相等，如：在第2行与第4行的对应点连成两条水平平行线。
2. 右图中以已知线段为左侧的边画一个长方形：
已知左侧边为垂直线段，以该线段的上端点和下端点为起点，向右水平画出两条等长的垂直于左侧边的线段，作为长方形的上边和下边；
连接右侧端点，形成长方形的右侧边，使右侧边与左侧边平行且等长。

1. 画出两条互相平行的直线,使它们相距1厘米。

答案：

2. 画一个长为3 cm,宽为1 cm的长方形。

答案：

3. 画一个周长为8 cm的正方形。

答案：