六、近义词、反义词。
1. 写出加点字词的近义词。
(1)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 ( )
(2)让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。 ( )( )
(3)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ( )
(4)白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。 ( )
2. 写出加点词的反义词。
(1)或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。 ( )
(2)我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。” ( )
(3)然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 ( )
1. 写出加点字词的近义词。
(1)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 ( )
(2)让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。 ( )( )
(3)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ( )
(4)白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。 ( )
2. 写出加点词的反义词。
(1)或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。 ( )
(2)我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。” ( )
(3)然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 ( )
答案:
1.
(1)适合
(2)挺 开垦
(3)模样
(4)悠闲 2.
(1)十全十美
(2)昂贵
(3)牢记
(1)适合
(2)挺 开垦
(3)模样
(4)悠闲 2.
(1)十全十美
(2)昂贵
(3)牢记
七、词语辨析,在最恰当的词语下面打“√”。
1. 花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(分辨 分辩)出来它有没有果实。
2. 小珍珠鸟用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我(颤抖 颤动)的笔尖。
3. 我相信,心灵如此(敏感 敏锐)的,该不止我一个人吧!
4. 故宫钟表馆里有许多设计(精巧 精美 精密)、造型美观的钟表。
1. 花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(分辨 分辩)出来它有没有果实。
2. 小珍珠鸟用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我(颤抖 颤动)的笔尖。
3. 我相信,心灵如此(敏感 敏锐)的,该不止我一个人吧!
4. 故宫钟表馆里有许多设计(精巧 精美 精密)、造型美观的钟表。
答案:
1. 分辨 2. 颤动 3. 敏感 4. 精巧
八、词语搭配。
( )的蓑毛 ( )的吊兰 ( )的丛林 ( )的巢
( )的绒毛 ( )的身子 ( )的果实 ( )地写
( )的蓑毛 ( )的吊兰 ( )的丛林 ( )的巢
( )的绒毛 ( )的身子 ( )的果实 ( )地写
答案:
示例:雪白 茂盛 深幽 温暖 细腻 滚圆 鲜红 不动声色
九、关联词。
1. ( )你们那么爱吃花生,( )开辟出来种花生吧。
2. ( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的香味( )差多了。
3. ( )大鸟在笼里生气地叫一声,它( )立即飞回笼里去。
1. ( )你们那么爱吃花生,( )开辟出来种花生吧。
2. ( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的香味( )差多了。
3. ( )大鸟在笼里生气地叫一声,它( )立即飞回笼里去。
答案:
1. 既然……就…… 2. 如果……就…… 3. 只要……就……
十、按要求完成句子练习。
1. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) ______
2. 桂花盛开的时候,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) ______
3. 珍珠鸟好肥。(改为比喻句) ______
4. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿 的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(体会句子 的写法,照样子写一写) ______ ______
5. 根据“生硬 ”的不同意思,用“生硬 ”写句子。
不自然,不熟练:______
不柔和,不细致:______
1. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) ______
2. 桂花盛开的时候,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) ______
3. 珍珠鸟好肥。(改为比喻句) ______
4. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿 的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(体会句子 的写法,照样子写一写) ______ ______
5. 根据“生硬 ”的不同意思,用“生硬 ”写句子。
不自然,不熟练:______
不柔和,不细致:______
答案:
1. 示例:白鹭本身就是一首很优美的歌。 2. 示例:桂花盛开的时候,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。 3. 示例:珍珠鸟好肥,像一个蓬松的球儿。 4. 示例:松树,一种平凡的树。它不像花朵把自己的艳丽献给人们,但会在银装素裹的世界中为人们送去星星点点的绿色。 5. 示例:因为刚开始学习,他的中文说得还有些生硬。 你提意见时的态度太生硬,令人难以接受。
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