《2025年综合应用创新题典中点三年级数学上册苏教版》

1.为普及非物质文化遗产(简称“非遗”)知识,三(1)班准备开展非遗体验活动,活动内容由同学们投票决定。(每人只能选一种)
用两种方法记录的结果如下：

画“√”记录：
剪纸:√√√√√√
做团扇:√√√√√√√
捏面人:√√√√√√√√√√√√√√√
做花灯:√√√√√√√√√√√√
画“正”字记录：
剪纸:正一 做团扇:正T
捏面人:正正正 做花灯:正正T
(1)把结果填在下面的统计表中。
|项目|合计|剪纸|做团扇|捏面人|做花灯|
|人数| | | | | |
(2)根据统计表,回答问题。
①选择( )的人数最多,选择( )的人数最少。
②一共调查了( )人。
③制订活动材料的购买方案时,应注意什么?

答案： 解析：本题主要考查数据的记录与整理，以及对统计结果的分析和应用。需要先根据两种记录方法统计出每个活动项目的人数，再填入统计表，最后根据统计表回答问题。
（1） 画“√”记录中，剪纸有6个“√”，表示6人；做团扇有7个“√”，表示7人；捏面人有15个“√”，表示15人；做花灯有12个“√”，表示12人。
画“正”字记录中，一个“正”字代表5人，“正一”表示5 + 1 = 6人，即剪纸6人；“正T”表示5 + 2 = 7人，即做团扇7人；“正正正”表示3×5 = 15人，即捏面人15人；“正正T”表示2×5 + 2 = 12人，即做花灯12人。
合计人数为：6 + 7 + 15 + 12 = 40（人）
将人数填入统计表：
|项目|合计|剪纸|做团扇|捏面人|做花灯|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|人数|40|6|7|15|12|
（2） ① 从统计表中可以看出，捏面人的人数15人最多，剪纸的人数6人最少。
② 一共调查的人数就是合计人数，即40人。
③ 制订活动材料的购买方案时，因为捏面人的人数最多，剪纸的人数最少，所以应多购买捏面人的材料，少购买剪纸的材料。
答案：
(1)
|项目|合计|剪纸|做团扇|捏面人|做花灯|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|人数|40|6|7|15|12|
(2) ① 捏面人；剪纸 ② 40 ③ 应多购买捏面人的材料，少购买剪纸的材料。

2.三(3)班投票选举班长(每人只能投一票),投票结果如下:
|典典|华华|聪聪|梦梦|
|正T|正正|正F|正正正F|
(1)根据记录结果把统计表补充完整。
三(3)班投票选举班长情况统计表
|候选人|合计|典典| | | |
|票数| | | | | |
(2)本次参加投票的同学一共有( )人。得票最多的是( ),得票最少的是( ),他们相差( )票。
(3)如果得票最多的同学当班长,那么( )会当选。
(4)新题型说理题 投票选举那天,天天因病请假没能参加投票,如果他也参加了投票,会对结果产生影响吗? 为什么?

答案： （1）
|候选人|合计|典典|华华|聪聪|梦梦|
|----|----|----|----|----|----|
|票数|47|7|10|9|21|
（2）47；梦梦；典典；14
（3）梦梦
（4）不会。天天投票后，梦梦票数至少为21票，其他候选人最多为10+1=11票，21＞11，所以结果不变。

3.蓝蓝在自己的班级中进行调查,数据如下:
|男生|女生|
|正正正正正|正正正正F|
|会下象棋|会弹钢琴|
|正正正正一|正正F|
蓝蓝的班级中,不会下象棋的有多少人?不会弹钢琴的有多少人?

答案： 【点拨】先根据“男生人数+女生人数=全班人数”列式求出全班人数，全班人数减去会下象棋的人数就是不会下象棋的人数，全班人数减去会弹钢琴的人数就是不会弹钢琴的人数。