《2025年53天天练五年级数学上册苏教版》

7. 下面四个数中,比-3大且比3小的数是(A)。
A.-2
B.4
C.-4
D.3

答案： 解析：本题可根据有理数大小比较的规则，逐一分析选项中的数是否满足比$-3$大且比$3$小的条件。
有理数大小比较的规则为：正数大于$0$，负数小于$0$，正数大于负数；两个负数比较大小，绝对值大的反而小。
选项A：$-2$
因为$-2$是负数，且$\vert -2\vert = 2$，$\vert -3\vert = 3$，$2\lt 3$，根据两个负数比较大小的规则可知$-2\gt -3$。
又因为$-2\lt 0$，$3\gt 0$，所以$-2\lt 3$。
因此，$-2$比$-3$大且比$3$小，该选项正确。
选项B：$4$
因为$4\gt 3$，不满足比$3$小这一条件，所以该选项错误。
选项C：$-4$
因为$\vert -4\vert = 4$，$\vert -3\vert = 3$，$4\gt 3$，根据两个负数比较大小的规则可知$-4\lt -3$，不满足比$-3$大这一条件，所以该选项错误。
选项D：$3$
因为$3 = 3$，不满足比$3$小这一条件，所以该选项错误。
答案：A

8. 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千多年前就有用算筹表示正、负数的记载,如||—|||表示+213,而||—|||表示-213。按照这样的表示方法,下面的算筹中,(B)表示-112。

答案： B

9. 星海小学五年级举行足球比赛,计分规则是：胜一场得1分,平一场得0分,输一场得-1分。五(1)班在这次比赛中胜4场平3场输1场,五(1)班得了(C)分。
A.7
B.2
C.3
D.4

答案： 解析：本题考查正负数的计算。
胜一场得1分，五（1）班胜了4场，所以胜场得分是 $4 × 1 = 4(分)$。
平一场得0分，五（1）班平了3场，所以平场得分是 $3 × 0 = 0(分)$。
输一场得-1分，五（1）班输了1场，所以输场得分是 $1 × (-1) = -1(分)$。
将这三部分得分相加，得到五（1）班的总得分：$4 + 0 - 1 = 3(分)$。
答案：C

1. 零下8℃通常记作-8℃,海拔80米通常记作+80（或 80）米；如果用+4000元表示存入银行账户4000元,那么-1500元表示从银行账户取出1500元。

答案： 解析：
本题考查正负数的实际应用。正负数常用来表示具有相反意义的两种量。
首先，对于温度，零下通常是用负数来表示，所以零下$8^\circ C$记作-8℃。
其次，对于海拔，正数（或没有符号的数）通常表示高于海平面的高度，所以海拔80米记作+80米（在实际中，正数前面的加号通常可以省略）。
最后，对于银行账户的金额，正数表示存入，负数则表示取出。所以-1500元表示从银行账户取出1500元。
答案：
-8；+80（或 80）；从银行账户取出1500元。

2. 请把下面的数填入相应的圈里。
42 -1 0.7 +20.4 -11.3 100 -46 -261 +4.8

答案： 解析：本题主要考查正数和负数的识别，根据正数是大于$0$的数，负数是小于$0$的数来进行分类。
答案：正数圈里填入：$42$、$0.7$、$ + 20.4$、$100$、$ + 4.8$；
负数圈里填入：$-1$、$-11.3$、$-46$、$-261$。

3. “一座金陵城”诉说着过往,“半部民国史”铭记心头。2025年2月10日,六朝古都南京当天的最低气温如图所示,可以记作(-1)℃。

答案： -1

4. 在$□$里填合适的数。


- 4- 24612

答案： 解析：本题主要考查数轴上数的表示。数轴上，原点左边的数为负数，原点右边的数为正数，数轴上的每一格代表的数值是$2$。
A点在原点左边，且距离原点$4$个格子，所以A点表示的数为$- 8$；
B点在A点右边，且距离A点$2$个格子，所以B点表示的数为$- 4$；
C点在B点右边，且距离B点$2$个格子，所以C点表示的数为$- 2$；
D点在原点右边，且距离原点$4$个格子，所以D点表示的数为$4$；
E点在D点右边，且距离D点$2$个格子，所以E点表示的数为$6$；
F点在E点右边，且距离E点$4$个格子，所以F点表示的数为$12$。
答案：$- 4$；$- 2$；$4$；$6$；$12$。

5. 一只小兔起初所在的位置在0处。(如下图,每小格表示1米)


(1)小兔从0处向西行2米,表示为-2米,那么向东行3米,表示为(+3)米。
(2)小兔的位置在+4处,表示它从0处向(东)行了(4)米,这时小兔又向西行了5米,它的位置在(-1)处。

答案：
(1)+3
(2)东；4；-1