《2025年全品学练考七年级语文上册人教版》

4. 阅读下文,完成题目。
父亲的“野”孩子
冰 心
①当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候,母亲总是笑骂着说：“看你的脸都晒‘熟’了！一个女孩子这么‘野’,大了怎么办？”跟在我后面的父亲就会笑着回答：“[A]你的孩子,大了哪里还会野呀！”这时,母亲脸上的笑,是无可奈何的；而父亲脸上的笑,却是得意的。
②的确,我的“野”,是父亲一手“惯”出来的,一手训练出来的。因为我从小着男装,连穿耳都没有穿过。记得我回福州的那一年,脱下男装后,我的伯母、叔母都说：“四妹(我在大家庭姐妹中排行第四)该扎耳朵眼、戴耳环了。”父亲还是不同意,借口说：“你们看她左耳垂后面,有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了,孩子就笨了。”我自己看不见我左耳垂后面的小黑痣,但是我至终没有扎上耳朵眼！
③[甲]不但如此,连紧鞋父亲也不让我穿。有时我穿的鞋稍微紧了点,我就故意在父亲面前一瘸一拐地走。父亲就埋怨母亲说：“[B]你又给她小鞋穿了？！”母亲也气了,就把剪刀和纸裁 的鞋样推到父亲面前说：“你会做,就给她做,将来长出一对金刚脚,我也不管！"父亲真 的拿起剪刀 和纸就要铰个鞋样,母亲反而笑了,把剪刀夺了过去。
④那时候,除了父亲上军营或军校 的办公室以外,[乙]他一下班,我一放学,他就带我出去,骑马或是打枪海军学校有两匹马,一匹白的老马,一匹黄 的小马轮流去取文件或书信。
⑤我们总 在黄昏时,把这两匹马牵来骑着在海边山上玩[丙]父亲总让我骑那匹老实的白马,自己骑那匹调皮的小黄马小心翼翼跟在后面。记得有的时候我们骑马穿过金沟寨走 在寨里的小街上时忽然从一家门里蹒跚地走出一个刚会走路的小娃娃他一直闯到白马肚子底下跟 在后面的父亲吓得赶忙跳下马来拖他不料我座下的那匹白马却从从容容地横着走向一边给孩子让路当父亲把这孩子抱起交给他惊慌追出来的母亲时大家都松了一口气父亲还过来抱着白马长脸轻轻地拍了几下。
⑥ 在我们离开烟台以前白马死了我们把它埋 在东山脚下我有时还 在它墓上献些鲜花反正我们花园里有的是花从此我们再也不骑马了。
(选自《童年杂忆》,有删改)
(1)教材阅读综合实践三请参考对甲处画线句 的赏析,从词语运用的角度,对乙、丙两处画线句进行赏析。(4分)
甲:"连……也……"写出父亲一点儿痛苦也不让"我"承受,体现出父亲对"我"的无尽宠爱关心乙:______丙:______(2)教材阅读综合实践二请仿照A句 的朗读设计,对B句进行朗读设计(提示:可以从重音语气角度设计)(5分)
A:你的孩子大了哪里还会野呀!朗读设计父亲认为小时候的"我"应该"野"一些而随着年龄增长"我"不会继续过分顽皮他心里很得意高兴语气比较强烈重读"哪里"一词突出父亲对"我"宠溺B:你又给她小鞋穿了?!朗读设计:______(3)教材阅读综合实践一请从第一人称的角度运用细描写描绘"我们总 在黄昏时把这两匹马牵来骑着 在海边山上玩"的画面。(120字左右)(5分)

答案： （1）乙：两个“一”字，一个“就”字，写出父亲对“我”的宠爱和“我”童年的快乐。
丙：“总”和“小心翼翼”写出父亲担心“我”骑马的安全，体现了他对“我”的关心、爱护。
（2）这句话重读“又”和“小鞋”，因为父亲当时着急并心疼“我”，又生气地埋怨母亲，所以朗读时语速要快，语调上扬，读出生气与着急的情感。
（3）示例：海风轻拂，吹拂着我的脸庞，带着一丝凉意和海水的咸味。我骑在白马上，感受着它轻快的步伐，心中充满了自由和快乐。夕阳的余晖洒在我们身上，拉长了我们的影子，仿佛将这一刻的美好无限延伸。父亲的笑声时不时传来，他的目光温暖而坚定，让我感到无比安心。