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8.电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。下列分析正确的是( )
(图:M、N气体体积随时间变化,M斜率大,2V时M体积2V,N体积V)
A.通电后产生气体的速率相同
B.与电源负极相连的电极上产生气体N
C.气体M、N的质量比为1∶2
D.检验M、N气体可证明水的组成
(图:M、N气体体积随时间变化,M斜率大,2V时M体积2V,N体积V)
A.通电后产生气体的速率相同
B.与电源负极相连的电极上产生气体N
C.气体M、N的质量比为1∶2
D.检验M、N气体可证明水的组成
答案:
D
解析:A.M速率快(氢气),错误;B.负极产生氢气(M),错误;C.质量比8:1,错误;D.检验氢气和氧气,证明水由氢、氧元素组成,正确。
解析:A.M速率快(氢气),错误;B.负极产生氢气(M),错误;C.质量比8:1,错误;D.检验氢气和氧气,证明水由氢、氧元素组成,正确。
9.[2024·海南改编]我国科学家发明的无淡化海水直接电解制氢技术,利用防水透气膜将海水和电解槽隔离开,从根本上解决了海水杂质离子对设备的腐蚀问题,其工作原理如图所示。下列有关说法不正确的是( )
(图:a极(左侧)产生O₂,b极(右侧)产生H₂,防水透气膜隔开海水和KOH溶液)
A.理论上,该设备制得氢气与氧气的体积比为2∶1
B.防水透气膜选择性允许气态的水分子透过
C.电解槽中a极与电源的负极相连
D.电解槽中的氢氧化钾可增强水的导电能力
(图:a极(左侧)产生O₂,b极(右侧)产生H₂,防水透气膜隔开海水和KOH溶液)
A.理论上,该设备制得氢气与氧气的体积比为2∶1
B.防水透气膜选择性允许气态的水分子透过
C.电解槽中a极与电源的负极相连
D.电解槽中的氢氧化钾可增强水的导电能力
答案:
C
解析:a极产生氧气,接电源正极,C错误;A、B、D正确。
解析:a极产生氧气,接电源正极,C错误;A、B、D正确。
10.水是人类生活中不可缺少的物质。2025年3月22日是第三十三届“世界水日”,3月22日-28日是第三十八届“中国水周”。我国宣传主题是“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。请回答下列问题:
(1)净水时,常用________作吸附剂除去水中的色素和异味。如果想除去河水中的泥沙,可采用________的方法,如果想得到纯净的水,应采用________的方法。
(2)氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种。
a.方法Ⅰ:电解水法。小花同学设计了电解水简易装置(图1),其中A、B电极由金属曲别针制成,通电后的现象如图:与A电极相连的试管中收集到的气体是________,电解水的文字表达式为________。如果A试管内收集到10mL气体,理论上B试管内可以收集到________mL气体。
(图1:电解水装置,A试管气体少,B试管气体多)
b.方法Ⅱ:光解法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气,水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程如图2所示(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“——”表示催化剂):则水分解微观过程的正确顺序是________(填序号)。上述过程中,不能再分的微观粒子是________。
(图2:①水分子,②氢原子和氧原子,③氢原子、氧原子与催化剂,④氢分子,⑤氧分子)
(3)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法:________。
(1)净水时,常用________作吸附剂除去水中的色素和异味。如果想除去河水中的泥沙,可采用________的方法,如果想得到纯净的水,应采用________的方法。
(2)氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种。
a.方法Ⅰ:电解水法。小花同学设计了电解水简易装置(图1),其中A、B电极由金属曲别针制成,通电后的现象如图:与A电极相连的试管中收集到的气体是________,电解水的文字表达式为________。如果A试管内收集到10mL气体,理论上B试管内可以收集到________mL气体。
(图1:电解水装置,A试管气体少,B试管气体多)
b.方法Ⅱ:光解法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气,水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程如图2所示(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“——”表示催化剂):则水分解微观过程的正确顺序是________(填序号)。上述过程中,不能再分的微观粒子是________。
(图2:①水分子,②氢原子和氧原子,③氢原子、氧原子与催化剂,④氢分子,⑤氧分子)
(3)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法:________。
答案:
(1)活性炭;过滤;蒸馏
(2)a.氧气;水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气;20
b.①③②⑤④;氢原子、氧原子
(3)用节水龙头(合理即可)
解析:(1)活性炭吸附色素异味;过滤除泥沙;蒸馏得纯水。(2)a.A试管气体少为氧气,B为氢气,体积比1:2,A10mL则B20mL;文字表达式:水通电生成氢气和氧气。b.微观过程:水分子→原子与催化剂→原子→氧分子→氢分子,顺序①③②⑤④;原子不可再分。(3)节水做法如用节水龙头。
(2)a.氧气;水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气;20
b.①③②⑤④;氢原子、氧原子
(3)用节水龙头(合理即可)
解析:(1)活性炭吸附色素异味;过滤除泥沙;蒸馏得纯水。(2)a.A试管气体少为氧气,B为氢气,体积比1:2,A10mL则B20mL;文字表达式:水通电生成氢气和氧气。b.微观过程:水分子→原子与催化剂→原子→氧分子→氢分子,顺序①③②⑤④;原子不可再分。(3)节水做法如用节水龙头。
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