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15. B (2024秋·河东区期中)学习化学实验常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列实验仪器,请按要求填空:

(1)写出仪器的名称:A
(2)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
(3)取用粉末状固体试剂用到的仪器是
(4)能直接放在酒精灯火焰上加热的是
(5)口部或瓶颈内壁经过了磨砂处理的仪器是
(6)既能用来配制溶液又能做较大量试剂反应容器的是
(1)写出仪器的名称:A
坩埚钳
;E水槽
;F酒精灯
。(2)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
胶头滴管
(填仪器名称,下同)。(3)取用粉末状固体试剂用到的仪器是
药匙
。(4)能直接放在酒精灯火焰上加热的是
试管
。(5)口部或瓶颈内壁经过了磨砂处理的仪器是
集气瓶
。(6)既能用来配制溶液又能做较大量试剂反应容器的是
烧杯
。
答案:
(1)坩埚钳 水槽 酒精灯
(2)胶头滴管
(3)药匙
(4)试管
(5)集气瓶
(6)烧杯
(1)坩埚钳 水槽 酒精灯
(2)胶头滴管
(3)药匙
(4)试管
(5)集气瓶
(6)烧杯
16. C 某学校某班同学正在进行物质的称量和液体的量取操作,如图所示,回答下列问题:

(1)小强同学称量食盐,称量结果如图甲中所示,则小强需要称量的食盐质量为
A. 试剂和砝码放反了
B. 左右两盘均未放称量纸
C. 砝码缺损
D. 天平未调平,指针偏右便开始称量
E. 游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量
经排查,发现是A原因,小白说他不用重新称量就可以算出小花称取试剂的实际质量,是
(2)小牛同学定量量取液体试剂,结果如图乙中所示,则小牛需要量取的液体体积是
(1)小强同学称量食盐,称量结果如图甲中所示,则小强需要称量的食盐质量为
7.4
g。小花同学称量16.6g食盐(若1g以内用游码),称量结束后小白同学发现小花称量的食盐不足16.6g,分析可能造成食盐质量偏少的原因有ACE
(填字母)。A. 试剂和砝码放反了
B. 左右两盘均未放称量纸
C. 砝码缺损
D. 天平未调平,指针偏右便开始称量
E. 游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量
经排查,发现是A原因,小白说他不用重新称量就可以算出小花称取试剂的实际质量,是
15.4
g。(2)小牛同学定量量取液体试剂,结果如图乙中所示,则小牛需要量取的液体体积是
42.0
mL;若实验室可以选择的量筒量程有25mL、50mL、100mL,你觉得小牛同学选择的量筒量程不合适
(填“合适”或“不合适”)。
答案:
(1)7.4 ACE 15.4
(2)42.0 不合适 点拨:
(1)天平中物质的质量=砝码+游码示数,则食盐的质量=5g+2.4g=7.4g。A.称量16.6g食盐时用到16g砝码与0.6g游码,若砝码与物品放反了,根据天平的原理可知:砝码=物品+游码示数,则食盐的质量=16g-0.6g=15.4g,质量偏小,故选项A符合题意;B.称量食盐时应该在左右两侧的托盘中各放一张质量相等的纸,未放纸操作不当,但不会对质量产生影响,故选项B不符合题意;C.若称量时砝码缺损,则天平平衡时右侧托盘中砝码的质量偏小,左侧托盘中食盐的质量也偏小,故选项C符合题意;D.天平未调平,指针偏右便开始称量,导致天平右侧的质量初始状态就偏大,左侧托盘中需要加入更多的物品才能使天平平衡,则左侧托盘中的食盐质量偏大,故选项D不符合题意;E.游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量,则未放置食盐时就会读取一定质量物品的质量,会导致左侧托盘中称量的食盐的质量偏小,故选项E符合题意。根据上述分析可知,实际的质量=16g-0.6g=15.4g。
(1)7.4 ACE 15.4
(2)42.0 不合适 点拨:
(1)天平中物质的质量=砝码+游码示数,则食盐的质量=5g+2.4g=7.4g。A.称量16.6g食盐时用到16g砝码与0.6g游码,若砝码与物品放反了,根据天平的原理可知:砝码=物品+游码示数,则食盐的质量=16g-0.6g=15.4g,质量偏小,故选项A符合题意;B.称量食盐时应该在左右两侧的托盘中各放一张质量相等的纸,未放纸操作不当,但不会对质量产生影响,故选项B不符合题意;C.若称量时砝码缺损,则天平平衡时右侧托盘中砝码的质量偏小,左侧托盘中食盐的质量也偏小,故选项C符合题意;D.天平未调平,指针偏右便开始称量,导致天平右侧的质量初始状态就偏大,左侧托盘中需要加入更多的物品才能使天平平衡,则左侧托盘中的食盐质量偏大,故选项D不符合题意;E.游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量,则未放置食盐时就会读取一定质量物品的质量,会导致左侧托盘中称量的食盐的质量偏小,故选项E符合题意。根据上述分析可知,实际的质量=16g-0.6g=15.4g。
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