《2025年启东中学作业本九年级化学上册人教版》

2.B 人们对物质构成的认识,经历了漫长的探索过程。
(1)原子的构成:汤姆孙、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理,再用原子模型来表征原子的内部结构。①汤姆孙之前,科学家对原子的认识是原子是构成物质的最小粒子,不可再分。1897年,汤姆孙在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子,这种粒子就是电子。如果你在当时的实验现场,根据这一实验结果,你推理获得的结论是原子可分,原子内部存在带正电荷的粒子。
②卢瑟福在汤姆孙研究的基础上,根据α粒子轰击金箔的实验结论,提出了原子的核式模型。
③在化学变化中,构成原子的微观粒子原子核不变,核外电子(或电子)可变。
(2)分子的构成:十九世纪初,科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上,提出了分子的概念,认为:①一切物质都是由分子构成的;②分子是由原子构成的;③分子是保持物质化学性质的一种微观粒子;④分子在不断地运动;⑤原子不能独立存在。从所学的知识看,上述观点中存在明显不足的是①⑤。
(3)离子的构成:原子得失电子变为离子,如图是几种粒子的结构示意图,其中表示原子的是①②④(填序号,下同),表示阳离子的是③,表示阴离子的是⑤。

(4)为了帮助人们理解物质的构成,很多科学家都运用了结构模型的方法,下列关于模型的说法错误的是C(填序号)。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.人类所建立的模型与物质的构成本质一模一样

答案：
(1)①原子是构成物质的最小粒子,不可再分 电子 原子可分,原子内部存在带正电荷的粒子 ②核式 ③原子核 核外电子(或电子)
(2)①⑤
(3)①②④ ③ ⑤
(4)C