《2025年启东中学作业本九年级化学上册人教版》

6.(2024秋·莒南县期末)实验小组用如图所示装置完成电解水实验并收集产生的气体,说法错误的是 (D)

A.a端应连接电源的负极
B.c管与d管收集到的总气体质量之比为1:8
C.c管收集的气体是氢气
D.d管中的气体先收集满

答案： D

$7.CO_2$和CO是常见的碳的两种氧化物,下列说法不正确的是 (D)
A.二者的分子质量之比等于其相对分子质量之比
B.等质量的两种气体中,CO所含的分子数更多
C.由二者组成的混合气体中,碳、氧元素的质量比可能是3:5
D.二者的组成元素相同,具有相似的化学性质

答案： D

8.分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)现有以下五种粒子,请根据数字“2”的含义不同,对下列符号进行分类,并写出分类依据。
①$\overset{+2}{CO}$ ②H_2O ③$\overset{-2}{ZnO}$ ④2Na⁺ ⑤Mg^2⁺
选出的一组为①③(填序号)。
分类依据为表示物质中该元素的化合价(的数值)。
(2)硫、氯气、氧气是常见的氧化剂,判断氧化剂氧化性的方法可以根据产物的化合价高低判断,规律是:当变价的物质在相似的条件下与不同的氧化剂反应时,一般产物的化合价越高,对应氧化剂的氧化性越强;产物的化合价越低,对应氧化剂的氧化性越弱。
铁在硫与氯气中反应的符号表达式分别为Fe+S→FeS、Fe+Cl_2→FeCl_3,其中FeCl_3的名称是氯化铁;请写出铁在氧气中燃烧的符号表达式:$Fe + O_{2}\xrightarrow{点燃}Fe_{3}O_{4}$;由此可以判断硫、氯气、氧气三种物质的氧化性由强到弱的顺序为氯气、氧气、硫。

答案：
(1)①③ 表示物质中该元素的化合价(的数值)
(2)氯化铁 $Fe + O_{2}\xrightarrow{点燃}Fe_{3}O_{4}$ 氯气、氧气、硫点拨:
(2)铁在硫与氯气中反应的符号表达式分别为 $Fe + S\xrightarrow{\triangle}FeS$，FeS中铁元素的化合价为+2，$Fe + Cl_{2}\xrightarrow{点燃}FeCl_{3}$，$FeCl_{3}$中铁元素的化合价为+3，其中$FeCl_{3}$的名称为氯化铁;铁在氧气中燃烧的符号表达式为$Fe + O_{2}\xrightarrow{点燃}Fe_{3}O_{4}$，$Fe_{3}O_{4}$中铁元素的化合价为+2、+3。因为一般产物的化合价越高,对应氧化剂的氧化性越强,产物的化合价越低,对应氧化剂的氧化性越弱,由此可以判断硫、氯气、氧气三种物质的氧化性由强到弱的顺序为氯气、氧气、硫。

9.阅读下列材料,回答相关问题。
“含氯消毒剂”在日常生活中被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂$——ClO_2,$在通常情况下$,ClO_2$是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点-59℃,沸点11℃。在常温下,1L水中大约能溶解$2.9g ClO_2。$$ClO_2$受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的$ClO_2$和$0.085%Na_2CO_3$的水溶液无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解;该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用,是特性优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用$ClO_2$取代氯气$(Cl_2)$对饮用水进行消毒。
(1)$ClO_2$的名称是二氧化氯。
(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是BD(填字母序号)。
A.84消毒液(含NaClO) B.双氧水
C.氯气 D.过氧乙酸$(C_2H_4O_3)$
(3)$ClO_2$的化学性质有受热或者见光易分解(写出一点即可)。
(4)从微观角度看$,ClO_2$与氯气$(Cl_2)$都由分子(填构成物质的微观粒子名称)构成。
(5)新型灭菌消毒剂$ClO_2$储存方法为避光密封保存。

答案：
(1)二氧化氯
(2)BD
(3)受热或者见光易分解(或具有强氧化性或具有很强的腐蚀性,合理即可)
(4)分子
(5)避光密封保存