2025年名校课堂八年级物理上册人教版湖北专版


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《2025年名校课堂八年级物理上册人教版湖北专版》

5. 如图甲所示,在“研究气泡的运动规律”实验中:

(1)实验前小明先将玻璃管上每隔 10 cm 的距离做一个标记。针对如何做标记问题,小华认为间距越小,分割得越多,就越能准确探究气泡的运动规律。小华的观点是
错误的
(填“正确的”或“错误的”),理由是
间距太小不利于测量时间

(2)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如表所示,请你在图乙的坐标系中画出 s-t 图像。

(3)气泡可能做
匀速直线
运动,你判断的依据是
气泡通过的路程和所用时间成正比
答案:
5.
(1)错误的 间距太小不利于测量时间
(2)10401020304050ts
(3)匀速直线 气泡通过的路程和所用时间成正比
6. A|北京五中校木经典题某实验小组在“测量小球在斜面上运动的速度”实验中,让小球从斜面上 A 点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示。

(1)依据照片可判断,小球在做
加速
(填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
(2)若频闪照相机每隔 0.2 s 拍摄一次,并测得$s_{AB}=5\ cm$,$s_{BC}=15\ cm$,则小球在 BC 段的平均速度为
0.75
m/s,小球在 AC 段的平均速度为
0.50
m/s。
(3)下列图像能说明小球在斜面上的运动情况的是
C


(4)小球在$AD$段运动过程中,经过时间$t_{AD}$中点时的速度为$v_{1}$,经过路程$s_{AD}$中点时的速度为$v_{2}$,则$v_{1}$____(填“$>$”“$<$”或“$=$”) $v_{2}$。
答案: 6.
(1)加速 
(2)0.75 0.50
(3)C 
(4)<
7. 测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置及测量过程如图甲所示。小车从斜面顶端由静止下滑,挡板放在斜面底端,图中圆框中的数字是小车在 A、B、C 三处时电子表的数据(数字分别表示“h:min:s”),则:

(1)实验时,所使用刻度尺的分度值是
1
cm,小车从 A 点到 C'点的路程$s_{AC}=$
80.0
cm,小车在 AC 段的平均速度$v_{AC}=$
0.16
m/s。
(2)在测量小车到达 B 点的时间时,如果小车未到达 B 点就停止计时,测得 AB 段的平均速度$v_{AB}$会偏
(填“大”或 “小”)。
(3)实验中,小明发现小车通过 AB 段路程的时间过短,不便于测量时间,为解决这一问题,可以
减小
(填“增大”或“减小”)斜面倾角。
(4)小华改进实验,利用如图乙所示的位置传感器测出不同时刻小车与挡板的距离,并用计算机计算出小车在不同位置的速度计算机绘制的图像如图丙所示,假设斜面足够长,则第5s时小车的速度为
0.25
m/s。
答案: 7.
(1)1 80.0 0.16 
(2)大 
(3)减小 
(4)0.25

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