《2025年名校课堂八年级物理上册人教版湖北专版》

1. 在测量物体运动的平均速度的实验中：
【实验原理】$\overline{v}=\frac{s}{t}$ 。
【实验装置】

【实验过程】
(1)测路程
a. 全段路程$s_{1}$:用 刻度尺测量小车车头到金属片的距离。
b. 上半段路程$s_{2}$:将 金属片移到斜面的中部，用刻度尺测量小车车头到金属片的距离。
c. 下半段路程$s_{3}$:用 $s_{1}$减去$s_{2}$ 就是下半段的路程。
(2)测时间
a. 全段时间和上半段时间:用 停表测出小车通过全段和上半段路程所用的时间。
b. 下半段时间:用 全段时间$t_{1}$减去上半段时间$t_{2}$ 就是小车通过下半段路程所用的时间。
【实验数据】收集实验数据，填写下表空白处。
(平均速度结果保留两位小数)

【实验分析】分析表中数据，小车在不同路段中，平均速度的大小 不同，且沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是 速度越来越大。

答案： 1.[实验原理]$v = \frac{s}{t}$　
(1)刻度尺　金属片　$s_1$　$s_2$　
(2)秒表　全段时间　上半段时间　[实验数据]0.32　0.29　0.8　2.2　0.36　[实验分析]不同　速度越来越快

2.(2023·眉山)如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面 A 点由静止下滑，经过 B 点到达 C 点，图中已标出小车经过 A、B、C 三点对应时刻。下列说法中正确的是 (D)


A.AB 段距离应记为 4.0 dm
B.AB 段平均速度为 0.2 cm/s
C.小车从 A 点到 C 点做匀速直线运动
D.若小车过 A 点后才开始计时，测出 AC 段平均速度将偏大

答案： 2.D

3. 如图所示，是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表（盘面指示为千米数）的示数。由图可知，汽车行驶的路程为120km，平均速度为40km/h。

答案： 3.120　40

4. A|北京四中校木经典题为响应国家“全民健身计划”，提高身体素质，李老师给自己制定了每天 7000 步的快走计划，如图是李老师某次快走锻炼后，手机应用程序记录的数据。由此可以得出李老师的步幅为0.7m，步行的速度约为5.5km/h。（结果保留一位小数）

答案： 4.0.7　5.5