《2025年亮点给力提优班二年级语文上册人教版》

三、语文要素 联系课文思考:课文告诉我们的道理是 ( )

A.做事要坚持到底,才能成功。
B.认识事物不能目光短浅、固执己见,要全面地看问题。

答案： B

四、(2025·北京大兴区期末改编)请你给青蛙讲讲下面的故事。
小河和大海
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁更大。
一路上,小河把头仰得高高的,兴奋地翻着浪花,大声地唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天。小河用尽全身力气,抬起脚跟,却怎么也看不到对岸。他懊丧(ào sàng)地自言自语:“我以为自己最大,原来海比我大得多。”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”
小河听了,更敬佩(jìng pèi)大海了。
1. 读画“——”的句子,用“○”圈出表示小河动作的词语。
2. 小河情感态度的变化是:( )→懊丧→( )
3. 语文要素 这个故事告诉了我们什么道理? ( )
A. 小河没有大海大,江河都流进了大海。
B. 人外有人,天外有天。要像大海一样谦虚,不能因为取得了一点儿成果就骄傲自大。
C. 小河比大海大得多,所以小河才特别骄傲。

答案： 1. 仰 翻 唱 2. 欢乐 敬佩 3. B

五、新思维 开放探究 青蛙不再固执,跳出井来,他会看到什么? 说些什么?
青蛙鼓足勇气,跳出井来。他看见______……他说:“______。”

答案： 示例：蓝蓝的天空无边无际，茂密的森林郁郁葱葱 我以前真是目光短浅，这次来到井外，才知道世界这么宽广，这么美丽