《2025年华东师大版一课一练八年级物理上册沪教版五四制》

15 判断下列说法是否正确，若正确，在(×)内打“√”；若错误，在(√)内打“×”，并举出反例。
(1)物体在振动，我们就一定能听到声音。(×)
物体在真空中振动，无法听到声音。
(2)我们能听到声音，发声物体一定在振动。(√)
。

答案： 15（1）× 物体在真空中振动，无法听到声音 （2）√

16 在声音的探究活动和学习过程中，需要用到很多科学研究方法。
（1）用连线的方式将如图所示的探究活动与其运用的主要科学研究方法进行配对。

（2）在本节内容的探究活动中，再举出一个运用以上任一科学研究方法的例子。

答案：
16（1）如答图所示。 （2）在橡皮膜上放几粒泡沫塑料颗粒，再敲击橡皮膜，听到声音的同时看到泡沫塑料颗粒弹跳起来，说明发声的橡皮膜在振动。运用了转化的方法。（其他答案合理均可）
探究活动 科学研究方法
音叉的振动不易观察，将击响的音叉插入水中，便会溅起水花，我们借助水花来观察音叉的振动 运用比较的方法
将正在响的闹铃放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，再让空气逐渐进入玻璃罩，观察两种情况的区别 运用转化的方法
通过观察大量的发声现象，发现发声的物体都在振动 运用归纳的方法
（第16题答图）