2025年华东师大版一课一练八年级物理上册沪教版五四制


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《2025年华东师大版一课一练八年级物理上册沪教版五四制》

15. 如图所示,两位同学同时用力拉弹簧测力计的两端,当测力计处于静止状态时,甲同学用力$F_1 = 6N$,则乙同学用力$F_2=$
6
$N$,此时测力计的示数为
6
$N$。
答案: 15 6 6
16. 判断物体受到以下两个力作用时是否能处于平衡状态,并简要说明理由。
(1)如图(a)所示,已知$F_1 = F_2$,则物体
不能
(选填“能”“不能”)处于平衡状态,依据是:
这两个力没有沿同一直线

(2)如图(b)所示,已知$F_1 = F_2$,则物体
不能
(选填“能”“不能”)处于平衡状态,依据是:
这两个力没有作用在同一物体上

(3)如图(c)所示,已知$F_1 = F_2$,则物体
(选填“能”“不能”)处于平衡状态,依据是:
这两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,且沿同一直线

(4)如图(d)所示,已知$F_1 > F_2$,则物体
不能
(选填“能”“不能”)处于平衡状态,依据是:
这两个力的大小不相等

答案: 16
(1) 不能 这两个力没有沿同一直线
(2) 不能 这两个力没有作用在同一物体上
(3) 能 这两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,且沿同一直线
(4) 不能 这两个力的大小不相等
17. 学习关于物体的平衡条件时,小明同学提出了下列疑问:只受两个力作用的物体一定能保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力的作用吗?为此他做了如图所示的实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况(忽略空气阻力)。
(1)他将一小球用一根细线悬挂起来,如图(a)所示。
(2)他又将一小球用两根细线悬挂起来,如图(b)所示,剪断其中的一根细线,小球发生摆动,如图(c)所示。
通过实验他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件,小明同学归纳得出初步结论:
① 由图(a)和图(b)所示实验可知:
物体处于平衡状态时不一定只受两个力的作用

② 由图(a)和图(c)所示实验可知:
只受两个力作用的物体不一定能保持平衡状态

答案: 17 ① 物体处于平衡状态时不一定只受两个力的作用 ② 只受两个力作用的物体不一定能保持平衡状态

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