《2025年暑假训练营学年总复习七年级历史人教版希望出版社》

9. 阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一
(1)材料一体现了北魏孝文帝改革的哪一项措施？请你列举出其他改革措施。(3分)
材料二 下面是三国两晋南北朝时期汉族士大夫的生活情景

(2)材料二反映了这一时期怎样的时代特征？(1分)
(3)综合上述材料及所学知识,分析北魏孝文帝改革给我们的启示。(2分)

答案：
(1)措施:改鲜卑姓为汉姓。 其他改革措施:迁都洛阳;规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚;等等。
(2)时代特征:民族交往交流交融。
(3)启示:改革要顺应时代发展的潮流;中华民族是多元一体的,是各民族经济上密切交往、文化上频繁交流、心理上逐渐认同的结果。

10. 阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一 《晋书》记载,晋武帝分封诸王,“以郡为国。邑二万户为大国……邑万户为次国,置上军下军,兵三千人；五千户为小国,置一军,兵千五百人”。
(1)结合所学知识,分析材料一中晋武帝的做法会造成什么不利影响。(2分)
材料二

(2)根据材料二并结合所学知识,说说晋惠帝在位时发生的战乱及影响。(3分)
材料三

(3)综合上述材料及所学知识,分析西晋会成为一个短命王朝的原因。从中得到怎样的历史教训？(3分)

答案：
(1)不利影响:受封诸王手握重兵,掌管民事,势力日益强大,威胁中央政权。
(2)战乱:八王之乱。 影响:八王之乱历时十几年,严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点;使中原人口大量南迁,出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。
(3)原因:统治集团非常腐朽,奢侈之风盛行,晋惠帝昏庸无能;统治集团内部发生内乱——八王之乱,使西晋走向衰落;民族矛盾激化,内迁各族受到欺压,起兵反晋。
历史教训:统治者应体察民情,爱惜民力,勤俭治国;统治阶级应团结,不应争权夺利,进行内斗;要正确处理民族关系,缓和民族矛盾;等等。