《2025年通成学典课时作业本三年级数学上册苏教版苏州专版》

1.(操作探究)圈一圈,填一填。
有(2)个,有(12)个,
的个数里面有(6)个2,的个数是的(6)倍。

答案： 2；12；6；6

2.(1)$6+6+6+6+6= 6×$(5)
6的(5)倍
(2)$9+9+9+9= 9×$(4)
9的(4)倍

答案： 解析：
题目考查了倍数的认识及乘法表达式的理解。对于第一部份，需要将加法表达式转化为乘法表达式，并识别出倍数关系。对于第二部份，同样需要将加法表达式转化为乘法表达式，并识别出倍数关系。
(1) 对于 $6+6+6+6+6$，可以看作是5个6相加，因此可以转化为 $6 × 5$。所以，第一个空应填5，表示6的5倍。
(2) 对于 $9+9+9+9$，可以看作是4个9相加，因此可以转化为 $9 × 4$。所以，第二个空应填4，表示9的4倍。
答案：
(1) $6+6+6+6+6= 6 ×$
(5)
6的
(5)倍
(2) $9+9+9+9= 9 ×$
(4)
9的
(4)倍

3.画一画,填一填。
(1)第一行
第二行
第二行要摆(8)组,一共 是(16)个。
(2)的个数是的6倍,接着画。
______

的个数里面有(6)个(2),的个数是(2)。

答案：
(1)
解析：本题考查倍的认识。第一行有$2$个正方形，第二行是第一行的$4$倍，求一个数的几倍是多少用乘法，所以第二行要摆$2×4 = 8$（组），每组$2$个，一共是$2×4×2 = 16$（个）正方形。
答案：$8$；$16$
(2)
解析：已知圆有$12$个，圆的个数是三角形的$6$倍，求三角形个数用除法，$12÷6 = 2$（个），所以接着画$2$个三角形。圆的个数里面有$6$个$2$，三角形的个数是$2$。
答案：图略（画$2$个三角形）；$6$；$2$；$2$

4.(数形结合)看图填一填。
(1)第一条彩带的长度是第二条彩带长度的(6)倍。
(2)第二条彩带的长度是第一条彩带长度的(3)倍。

答案：
(1)6
(2)3

5.涂一涂。

答案：

6.(推理意识)
从第一行中移动(1)个到第二行,第二行的个数就是第一行的 2倍;从第一行中移动(2)个到第二行,第二行的个数就是第一行的(3)倍。

答案： 解析：本题考查倍的认识，通过移动足球的数量来使两行足球个数呈现倍数关系，可根据两行足球的总数以及倍数关系来计算移动的数量。
第一行有$5$个足球，第二行有$7$个足球，两行足球的总数为：$5 + 7 = 12$（个）。
要使第二行足球的个数是第一行的$2$倍，则将总数平均分成$1 + 2 = 3$份，其中第一行占$1$份，第二行占$2$份。
那么第一行应有的足球个数为：$12÷(2 + 1)= 4$（个）。
所以从第一行移动到第二行的足球个数为：$5 - 4 = 1$（个）。
设从第一行移动$x$个足球到第二行后，第二行足球的个数是第一行的$n$倍。
移动后第一行有$(5 - x)$个足球，第二行有$(7 + x)$个足球，则可列方程$7 + x = n(5 - x)$。
当$n = 3$时，$7 + x = 3(5 - x)$，
$7 + x = 15 - 3x$，
$x + 3x = 15 - 7$，
$4x = 8$，
解得$x = 2$。
即从第一行移动$2$个足球到第二行，第二行足球的个数就是第一行的$3$倍。
答案：$1$；$2$；$3$。