2025年暑假生活江苏人民出版社八年级语文


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《2025年暑假生活江苏人民出版社八年级语文》

6. 在下面横线上补充和语境相应的句子。
树叶飘落了,变成了滋润树根的肥料;
冰雪融化了,汇成了浸润大地的清流
。我们一次次付出的汗水和心血,不会像风一样逝去,
它最后会结成不寻常的果实
答案: 冰雪融化了,汇成了浸润大地的清流 它最后会结成不寻常的果实
7. (1)明日看花者至,余告以故,众咸叹服。
第二天看花的人都来了,我告诉他们这样做的原因,他们都很赞叹佩服。

(2)是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。
这时风和日丽,遍地金黄色的花,大家穿着青衫红袖,走过田间小路,看见蜂蝶乱飞,让人不喝酒也陶醉了。

8. 你从这段文字中感受到了哪些生活情趣?
答:
热爱自然,喜欢和朋友相处,自由自在,闲适快乐。
答案: 7.(1)第二天看花的人都来了,我告诉他们这样做的原因,他们都很赞叹佩服。(2)这时风和日丽,遍地金黄色的花,大家穿着青衫红袖,走过田间小路,看见蜂蝶乱飞,让人不喝酒也陶醉了。8. 热爱自然,喜欢和朋友相处,自由自在,闲适快乐。
9. 阅读材料一,请概括文人笔下“苏帮菜”的特色。
答:______
①清丽脱俗(雅致有品);②食材不以珍奇为贵,寻常菜中觅美味;③注重时鲜;④点心精致(佳品众多)。

10. 坐落于苏州古城内的苏帮菜博物馆有两款标识(见材料二),你更喜欢哪一款?请说说理由。
答:______
示例一:选择第一幅。标识呈圆形,形状上像一个餐盘。圆心由繁体苏字构成,如一间房屋(艹头设计成屋檐);其中“鱼”设计成冒着热气的碗和“火”,“禾”如人形在侧立,体现了苏帮菜浓郁的烟火气息;“苏”字下侧以五颗钻石点缀,体现了苏帮菜独特的文化价值;标识的外圈由苏帮菜博物馆拼音首字母和“苏州市苏帮菜餐饮博物馆”文字构成,简洁朴素,让人一目了然。示例二:选择第二幅。标识呈方形,四边象征田野,主体为一个篆体的阴文“苏”字;笔画厚重,拙朴,凸显了苏帮菜历史悠久;“苏”字造型融入食材、工具等元素,形象生动。

11. 材料三中的两道创新菜将参加“苏菜厨艺秀”,但目前还没有和菜品相匹配的菜名。请你根据下面示例中两道菜名及解读,从材料三中任选一道创新菜,为它起名。
响油鳝糊:“鳝”说的是食材,“糊”是菜成品的样子,“响油”是最后画龙点睛的一笔,仿佛前面的一切温柔缱绻,都为了与最后的滚烫相遇。
荷塘月色:食材多为“水八仙”,清新的色泽,淡雅的口感,正如朱自清笔下的《荷塘月色》给人诗情画意的美感。
答:______
示例:①三虾茭面,浪里白条,火树银花,玉带佩金;②绿野仙踪,金玉良缘,金汤西瓜鸡
答案: 9. ①清丽脱俗(雅致有品);②食材不以珍奇为贵,寻常菜中觅美味;③注重时鲜;④点心精致(佳品众多)。10. 示例一:选择第一幅。标识呈圆形,形状上像一个餐盘。圆心由繁体苏字构成,如一间房屋(艹头设计成屋檐);其中“鱼”设计成冒着热气的碗和“火”,“禾”如人形在侧立,体现了苏帮菜浓郁的烟火气息;“苏”字下侧以五颗钻石点缀,体现了苏帮菜独特的文化价值;标识的外圈由苏帮菜博物馆拼音首字母和“苏州市苏帮菜餐饮博物馆”文字构成,简洁朴素,让人一目了然。示例二:选择第二幅。标识呈方形,四边象征田野,主体为一个篆体的阴文“苏”字;笔画厚重,拙朴,凸显了苏帮菜历史悠久;“苏”字造型融入食材、工具等元素,形象生动。11. 示例:①三虾茭面,浪里白条,火树银花,玉带佩金;②绿野仙踪,金玉良缘,金汤西瓜鸡

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