2025年暑假生活江苏人民出版社八年级语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假生活江苏人民出版社八年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年暑假生活江苏人民出版社八年级语文》

5. 下面这段文字中画线处有两处语病,请按要求修改。
为什么人类对火星始终充满向往?因为就目前的观测情况看,①火星是最有可能成为人类第二家园,尽管火星上的温度是零下 200℃。②但从所有太阳系的行星中,火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半,那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。④最主要的是,探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下有水存在。
(1) 意思表达不完整的一处是(填序号)
,修改:
在“家园”后加上“的”或“的地方(的星球,的行星)”或去掉“是”

(2) 用词不当的一处是(填序号)
,修改:
“从”改为“在”
答案: (1)在“家园”后加上“的”或“的地方(的星球,的行星)”或去掉“是”。(2)“从”改为“在”。
6. 美,到处存在着,重要的是要有发现美的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。
例句① 老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”
例句② 旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。”____
农民说:“麦浪滚滚、硕果累累的田野就是美,一种丰收的美。”
答案: 【解析】:
这是一道语文仿写题,主要考查学生的语言表达能力、想象力和对“美”的理解能力。题目要求仿照给出的例句,发挥想象,另写一个句子来表达对美的感受。例句中分别通过老师和旅游者的视角,描述了不同场景下的美,并给出了美的具体表现和美的类型。因此,在仿写时,我们需要选择一个新的视角,描述一个具体的场景,并指出这个场景所体现出的美的类型。
【答案】:
农民说:“麦浪滚滚、硕果累累的田野就是美,一种丰收的美。”
7. 阅读下面材料,根据要求回答问题。
5 岁男孩小龙在火车站候车室看见一名 30 多岁的男子把吃完的桶装泡面盒扔在地上,便走上前劝阻批评,“叔叔,你这样做不对,不能乱扔垃圾。”不料男子听到指责感觉尴尬,又不愿意将空桶捡起来,便骂他小小年纪多管闲事,骂了几句,小龙哭了。
如果你是材料中的那个叔叔,听了小龙的批评,会对他说些什么呢?
叔叔错了,我这就捡起来。
答案: 示例:叔叔错了,我这就捡起来。
8. 诗词中常把月亮比作“明镜”“玉璧”,白居易为何把月亮比作“一颗珠”?
答:
“一颗珠”形容倒映在湖中的月亮之小,从而衬托出西湖之广阔,也表现出月亮的圆润、皎洁。

9. 赏析“碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲”两句的妙处。
答:
运用比喻,将“早稻”比作“碧毯”上抽出的“线头”,将“新蒲”比作“青罗裙”上的飘带,生动形象地描绘出湖畔农田的清新美丽,表现了作者对乡村生活的喜爱。

10. 全诗表达了诗人怎样的思想感情?
答:
表达了诗人对西湖的热爱和眷恋之情。(或表达了诗人对乡村生活的喜爱,表现了诗人闲适的心境。)
答案: 8.“一颗珠”形容倒映在湖中的月亮之小,从而衬托出西湖之广阔,也表现出月亮的圆润、皎洁。
9.运用比喻,将“早稻”比作“碧毯”上抽出的“线头”,将“新蒲”比作“青罗裙”上的飘带,生动形象地描绘出湖畔农田的清新美丽,表现了作者对乡村生活的喜爱。
10.表达了诗人对西湖的热爱和眷恋之情。(或表达了诗人对乡村生活的喜爱,表现了诗人闲适的心境。)
11. (1) 峨冠
高高的帽子
(2) 髯
两腮的胡子,也泛指胡须
(3) 袒
裸露
(4) 历历
分明可数的样子

12. 佛印绝类弥勒。
佛印极像弥勒佛。

13. 答:
中峨冠而多髯者为东坡。

14. 答:
绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视。

15. 答:
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
答案: 11.
(1) 峨冠:高高的帽子。
(2) 髯:两腮的胡子,也泛指胡须。
(3) 袒:裸露。
(4) 历历:分明可数的样子。
12. 佛印极像弥勒佛。
13. 中峨冠而多髯者为东坡。
14.绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视。
15.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。

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