2025年快乐的暑假吉林教育出版社四年级江苏专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐的暑假吉林教育出版社四年级江苏专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 5000050005这个数,左边的“5”表示( ),中间的“5”表示( ),右边的“5”表示( ),这个数读作( )。
答案:
5个十亿 5个万5个一 五十亿零五万零五
2. 在〇里填“>”“<”或“=”。
527023〇4969200 28万〇29000 175-30-6〇175-(30+6)
527023〇4969200 28万〇29000 175-30-6〇175-(30+6)
答案:
< >=
3. 5466480000读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
答案:
五十四亿六千六百四十八万546648万 55
4. 10粒黄豆大约重4克,照此计算,10000粒黄豆大约重( )千克,1亿粒黄豆大约重( )吨。
答案:
4 40
5. 在一个三角形中,$∠1是∠2$的2倍,$∠3也是∠2$的2倍,$∠1= $( )°,$∠2= $( )°,$∠3= $( )°,这是一个( )三角形。
答案:
723672等腰
6. 两根小棒分别长5厘米和8厘米。如果要围成一个三角形,那么第三根小棒的长度最长是( )厘米,最短是( )厘米。(小棒长度均为整厘米数)
答案:
【解析】:
这是一个关于三角形构成条件的问题。
要构成一个三角形,任意两边之和必须大于第三边,同时任意两边之差必须小于第三边。
已知两根小棒的长度分别是5厘米和8厘米,我们需要找出第三根小棒的可能的最长和最短长度。
根据三角形的构成条件:
1. 第三根小棒的长度加上5厘米必须大于8厘米,即第三根小棒的长度大于3厘米。
2. 第三根小棒的长度加上8厘米必须大于5厘米,这个条件总是满足的,因为8厘米已经大于5厘米了。
3. 5厘米加上8厘米必须大于第三根小棒的长度,即第三根小棒的长度小于13厘米。
同时,由于小棒的长度都是整厘米数,所以我们需要找出满足这些条件的最长和最短的整厘米数。
所以,可以得出第三根小棒的长度范围是大于3厘米且小于13厘米。
那么,第三根小棒的最短长度是4厘米(因为必须大于3厘米,且为整厘米数),最长长度是12厘米(因为必须小于13厘米,且为整厘米数)。
【答案】:
第三根小棒的长度最长是12厘米,最短是4厘米。
这是一个关于三角形构成条件的问题。
要构成一个三角形,任意两边之和必须大于第三边,同时任意两边之差必须小于第三边。
已知两根小棒的长度分别是5厘米和8厘米,我们需要找出第三根小棒的可能的最长和最短长度。
根据三角形的构成条件:
1. 第三根小棒的长度加上5厘米必须大于8厘米,即第三根小棒的长度大于3厘米。
2. 第三根小棒的长度加上8厘米必须大于5厘米,这个条件总是满足的,因为8厘米已经大于5厘米了。
3. 5厘米加上8厘米必须大于第三根小棒的长度,即第三根小棒的长度小于13厘米。
同时,由于小棒的长度都是整厘米数,所以我们需要找出满足这些条件的最长和最短的整厘米数。
所以,可以得出第三根小棒的长度范围是大于3厘米且小于13厘米。
那么,第三根小棒的最短长度是4厘米(因为必须大于3厘米,且为整厘米数),最长长度是12厘米(因为必须小于13厘米,且为整厘米数)。
【答案】:
第三根小棒的长度最长是12厘米,最短是4厘米。
1. 一个数“四舍五入”后的近似值为3万,这个数最大是( )。
A.29999
B.34999
C.30000
A.29999
B.34999
C.30000
答案:
【解析】:
这是一个关于四舍五入的问题。
四舍五入是一种常用的近似计算方法,它的规则是:
观察需要保留的下一位数字,如果这一位数字大于等于5,那么需要保留的位数就加1;
如果这一位数字小于5,那么需要保留的位数不变,直接将后面的数字舍去。
在这个问题中,一个数四舍五入后的近似值为3万,意味着这个数在25000到34999之间(包含25000和34999),
因为当这个数达到35000时,四舍五入的结果就是4万了。
我们需要找的是这个范围内的最大数,即34999。
【答案】:B
这是一个关于四舍五入的问题。
四舍五入是一种常用的近似计算方法,它的规则是:
观察需要保留的下一位数字,如果这一位数字大于等于5,那么需要保留的位数就加1;
如果这一位数字小于5,那么需要保留的位数不变,直接将后面的数字舍去。
在这个问题中,一个数四舍五入后的近似值为3万,意味着这个数在25000到34999之间(包含25000和34999),
因为当这个数达到35000时,四舍五入的结果就是4万了。
我们需要找的是这个范围内的最大数,即34999。
【答案】:B
2. 下面( )最接近35万。
A.345000
B.348000
C.351000
A.345000
B.348000
C.351000
答案:
【解析】:
这是一个选择题,要求我们找出哪个数最接近35万。为了解决这个问题,我们需要计算每个选项与35万的差值,并比较这些差值的大小。
首先,我们将35万转换为普通数,即350000。
A选项的差值为:$|350000 - 345000| = 5000$
B选项的差值为:$|350000 - 348000| = 2000$
C选项的差值为:$|351000 - 350000| = 1000$
比较这三个差值,我们可以看到C选项的差值最小,即1000,所以C选项最接近35万。
【答案】:
C
这是一个选择题,要求我们找出哪个数最接近35万。为了解决这个问题,我们需要计算每个选项与35万的差值,并比较这些差值的大小。
首先,我们将35万转换为普通数,即350000。
A选项的差值为:$|350000 - 345000| = 5000$
B选项的差值为:$|350000 - 348000| = 2000$
C选项的差值为:$|351000 - 350000| = 1000$
比较这三个差值,我们可以看到C选项的差值最小,即1000,所以C选项最接近35万。
【答案】:
C
3. 关于平行四边形的说法中正确的是( )。
A.对边不平行
B.对边不相等
C.对边平行且相等
A.对边不平行
B.对边不相等
C.对边平行且相等
答案:
【解析】:
本题是一个选择题,考察的是关于平行四边形的基本性质。
A选项:对边不平行。这与平行四边形的定义相悖,因为平行四边形的定义就是两组对边分别平行。
B选项:对边不相等。这同样是不正确的,因为平行四边形的对边是相等的。
C选项:对边平行且相等。这是平行四边形的两个基本性质,符合平行四边形的定义和性质。
根据以上分析,我们可以确定C选项是正确的。
【答案】:
C
本题是一个选择题,考察的是关于平行四边形的基本性质。
A选项:对边不平行。这与平行四边形的定义相悖,因为平行四边形的定义就是两组对边分别平行。
B选项:对边不相等。这同样是不正确的,因为平行四边形的对边是相等的。
C选项:对边平行且相等。这是平行四边形的两个基本性质,符合平行四边形的定义和性质。
根据以上分析,我们可以确定C选项是正确的。
【答案】:
C
4. 下面三个算式中,积与$64×12$相等的式子是( )。
A.$(64×6)×(12×6)$
B.$(64÷6)×(12+6)$
C.$(64×6)×(12÷6)$
A.$(64×6)×(12×6)$
B.$(64÷6)×(12+6)$
C.$(64×6)×(12÷6)$
答案:
【解析】:
本题考察的是乘法运算定律的应用,特别是积的变化规律。我们需要找到一个算式,其积与$64×12$相等。
A选项:$(64×6)×(12×6)$
这个算式实际上是将64和12都乘以6,根据乘法结合律,这会导致整体的积变为原来的$6× 6=36$倍,因此不等于$64×12$。
B选项:$(64÷6)×(12+6)$
这个算式将64除以6,而将12加上6,这样的运算改变了原来的乘积关系,因此结果也不等于$64×12$。
C选项:$(64×6)×(12÷6)$
这个算式将64乘以6,同时将12除以6。根据乘法的性质,一个数乘以另一个数,再乘以第三个数除以同一个数(不为0),其积不变。即$a× b× (c{÷} c)=a× b$(其中c不为0)。因此,这个算式的积仍然等于$64×12$。
【答案】:
C
本题考察的是乘法运算定律的应用,特别是积的变化规律。我们需要找到一个算式,其积与$64×12$相等。
A选项:$(64×6)×(12×6)$
这个算式实际上是将64和12都乘以6,根据乘法结合律,这会导致整体的积变为原来的$6× 6=36$倍,因此不等于$64×12$。
B选项:$(64÷6)×(12+6)$
这个算式将64除以6,而将12加上6,这样的运算改变了原来的乘积关系,因此结果也不等于$64×12$。
C选项:$(64×6)×(12÷6)$
这个算式将64乘以6,同时将12除以6。根据乘法的性质,一个数乘以另一个数,再乘以第三个数除以同一个数(不为0),其积不变。即$a× b× (c{÷} c)=a× b$(其中c不为0)。因此,这个算式的积仍然等于$64×12$。
【答案】:
C
5. 观察下面的算式:
$5×9= 45$
$55×99= 5445$
$555×999= 554445$
$5555×9999= 55544445$
则$\underset{10个5}{\underbrace{555… 5}}× \underset{10个9}{\underbrace{999… 9}}$等于( )。
A.$\underset{9个5}{\underbrace{555… 5}}\underset{9个4}{\underbrace{444… 4}}5$
B.$\underset{10个5}{\underbrace{555… 5}}\underset{11个4}{\underbrace{444… 4}}5$
C.$\underset{9个5}{\underbrace{555… 5}}\underset{10个4}{\underbrace{444… 4}}5$
$5×9= 45$
$55×99= 5445$
$555×999= 554445$
$5555×9999= 55544445$
则$\underset{10个5}{\underbrace{555… 5}}× \underset{10个9}{\underbrace{999… 9}}$等于( )。
A.$\underset{9个5}{\underbrace{555… 5}}\underset{9个4}{\underbrace{444… 4}}5$
B.$\underset{10个5}{\underbrace{555… 5}}\underset{11个4}{\underbrace{444… 4}}5$
C.$\underset{9个5}{\underbrace{555… 5}}\underset{10个4}{\underbrace{444… 4}}5$
答案:
观察算式规律:
1个5×1个9=45,结果为1个4,1个5(4在中间,5在首尾)
2个5×2个9=5445,结果为1个5,2个4,1个5(5在首,4在中,5在尾,5的个数比因数中5的个数少1,4的个数与因数中5的个数相同)
3个5×3个9=554445,结果为2个5,3个4,1个5(5的个数比因数中5的个数少1,4的个数与因数中5的个数相同)
4个5×4个9=55544445,结果为3个5,4个4,1个5(5的个数比因数中5的个数少1,4的个数与因数中5的个数相同)
则10个5×10个9的结果中,5的个数为10-1=9个,4的个数为10个,最后有1个5,即$\underset{9个5}{\underbrace{555… 5}}\underset{10个4}{\underbrace{444… 4}}5$
答案:C
1个5×1个9=45,结果为1个4,1个5(4在中间,5在首尾)
2个5×2个9=5445,结果为1个5,2个4,1个5(5在首,4在中,5在尾,5的个数比因数中5的个数少1,4的个数与因数中5的个数相同)
3个5×3个9=554445,结果为2个5,3个4,1个5(5的个数比因数中5的个数少1,4的个数与因数中5的个数相同)
4个5×4个9=55544445,结果为3个5,4个4,1个5(5的个数比因数中5的个数少1,4的个数与因数中5的个数相同)
则10个5×10个9的结果中,5的个数为10-1=9个,4的个数为10个,最后有1个5,即$\underset{9个5}{\underbrace{555… 5}}\underset{10个4}{\underbrace{444… 4}}5$
答案:C
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