2025年君杰文化假期课堂暑假作业八年级语文


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《2025年君杰文化假期课堂暑假作业八年级语文》

一、开放题训练
有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联内容。
上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领______;
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
答案: 【解析】:这是一个关于对联补全的问题。对联是中国传统文化中的一种文学形式,要求上下联字数相等,意义相对,平仄相协。此题中,我们需要根据下联的内容,补全上联中缺失的部分。首先,我们分析下联:“先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。”这里,“文坛”指的是文学界,“彷徨”表达了失去指引或方向的迷茫感。由于上联和下联需要对仗,且意义要相关,我们可以推断上联中缺失的部分应该与下联的“文坛”相对应,且要表达出类似“引领”或“导航”的意义。考虑到鲁迅在文学界的重要地位,以及他对于文学的贡献,我们可以选择“呐喊”作为补全的部分,因为“呐喊”既与“彷徨”形成对比,又暗示了鲁迅在文学上的引导和鼓舞作用。但此处更贴切的应是对应鲁迅的另一部作品集名称,以与下联的“彷徨”对应,因此“呐喊”是最合适的答案。
【答案】:上联补全后为:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊。
二、阅读短文,完成文后的题目
元宵节俗
①古人以月亮的变化作为记时的历法依据,形成了影响深远的太阳历的历法体系。太阳历将正月定为一年的首月,正月初一为元正,正月十五晚上升起的自然是新年的第一轮圆月,这就是元宵的意义。元宵处在新岁之首,其地位因此超过一般的望日(月圆之时)。
②元宵节俗的形成有一个较长的过程,虽然太阳历颁布之后,元宵节俗有了发展的契机,但作为一个民族大节,它的出现还要有适宜的历史社会条件。据一般历史文献资料与民俗传说,汉武帝正月初八夜祭祀的活动,被后人视为正月十五祭祀天神的先声。不过正月十五真正作为民族节日是在汉魏以后。东汉佛教文化的传入,对于形成元宵节俗有着重要的推动意义。东汉永平年间,明帝下令正月十五夜在宫廷和寺院“燃灯表佛”。因此正月十五夜燃灯的习俗随着佛教文化影响在中国扩展开来。
③元宵的节俗意义与岁首密切相关,这不仅因为它在时间上与元旦连接,同时它传承了古代太阳历岁首部分习俗,因此在元宵节俗中年味最浓。如果说春节是一台由家庭向乡里街坊逐次展开的社会大戏,那么元宵节就是这台大戏的压轴节目,它是社会民众情感、意愿、信仰的集中表现。元宵的锣鼓,元宵的灯火,元宵的游人编织着良宵美景,构成了中国传统节日的独特景观。
1. 请根据本文第①段的介绍,说说元宵节的含义。
2. 第②段作者用什么顺序来介绍元宵节的形成过程?请摘用原文词语说明元宵节的形成经历几个阶段。
3. 中国是一个有着悠久民俗文化的国家,除了元宵节外,请再描述一个传统节日的独特景观。
答案: 1. 太阳历将正月定为一年之首,正月十五晚上升起的自然是新年的第一轮圆月,这就是元宵节的含义。
2. 时间顺序。汉武帝正月初八夜,汉魏以后(东汉、东汉永平年间)。
3. 端午节赛龙舟。

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