2025年君杰文化假期课堂暑假作业八年级语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年君杰文化假期课堂暑假作业八年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年君杰文化假期课堂暑假作业八年级语文》

一、请你将下列带有“月”字的诗句填写完整
1. ______,低头思故乡。
2. ______,漏断人初静。
3. ______,对影成三人。
4. 人有悲欢离合,______。
答案: 【解析】:本题考查的是对古诗词的记忆与默写能力。题目给出了带有“月”字的诗句的部分内容,要求填写完整。这需要我们回忆相关诗句,准确补全。
【答案】:
1. 举头望明月,低头思故乡。
2. 缺月挂疏桐,漏断人初静。
3. 举杯邀明月,对影成三人。
4. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
二、阅读短文,完成文后的题目
白鹅(节选)
这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内,它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想着:“好一个高傲的动物!”鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小(盗贼)用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急促,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像评剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着。看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。量这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家畜之中,最傲人的无过于鹅。同时最容易捉住的也无过于鹅。
鹅吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草,大约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈:但它的吃法,一眼一板,丝毫不苟。
为了避免抗战时期住在荒村的苦闷,我便在读书、作画之余,在院子里种豆,种菜。养鸽,养鹅。而鹅给我的印象最深。因它有那么______的身体,那么______的颜色,那么______的叫声,那么______的态度,那么______的脾气和那么______的行为。在这荒凉的环境中,这鹅竟成了一个焦点。凄风苦雨之中,手酸意倦之时,推窗一望,死气沉沉;惟有这伟大的雪白的东西,高擎着琥珀色的喙,在雨中昂然独步,好像一个戎装的守卫,使得这小屋有了保障,这院子有了主宰,这环境有了生气。
1. 将“雄伟、高傲、可笑、雪白、轩昂、庞大”填入文中空白处的顺序依次是什么?
2. 从第二段画线句中的“简直”和“竟”可以体会到哪些深刻含义?
答案: 1. 庞大 雪白 雄伟 轩昂 高傲 可笑
2. “简直”二字体现了鹅不让人的坚决态度:既不犹豫,也无商量的余地。就是不让!“竟”字表现了作者意外的惊喜:没有想到鹅竟如此勇敢无畏,真是“狂妄”,天真得可爱。这两个词是作者对鹅的喜爱、赞赏之情的自然流露。

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