《2025年暑假作业北京教育出版社五年级合订本》

一、读拼音,规范书写词语。
nà hǎn dù jì bǎng wén jī kě

答案： 呐喊 妒忌 榜文 饥渴

二、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
1. 一艘小船停

泊

(bó pō)在平静的湖

泊

(bó pō)上。
2. 他头晕眼花,只觉得眼前影影

绰

(chāo chuò)绰,于是

绰

(chāo chuò)起棒子就向那大虫打去。

答案： 1.bó pō 2.chuò chāo

三、下列各组词语中,书写完全正确的一组是( )。

A.石碣 瞑目 宽阔 喜不自圣
B.顽劣 忌惠 晦气 天造地设
C.精致 剪断 伶珑 抓耳挠腮
D.凤凰 寂寞 蝙蝠 各式各样

答案： D

四、品读句子,揣摩人物的性格特点。(填序号)
A. 勇敢无畏 B. 机智灵敏 C. 豪爽
1. 武松拿起碗,一饮而尽,叫道：“这酒好生有气力！” ( )
2. 武松听了,笑道：……“你休说这话来吓我！便有大虫,我也不怕。” ( )
3. 说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。 ( )

答案： 1.C 2.A 3.B

五、阅读理解。
空城计
有一次,魏国得到消息,蜀国的战略要地西城兵力薄弱,只有不到一万士兵,于是就派大将司马懿率领十几万大军前去攻打。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的军师诸葛亮身上。
诸葛亮苦思冥想,终于想出一个万全之策。他命令城内的平民和士兵全部撤出,暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等候敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有几个百姓模样的人在城门前扫地。他正大惑不解的时候,就看到城楼上出现了一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮端坐在一架古琴前,随即悠扬的音乐从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,蜀国的军师诸葛亮却弹起了琴,不知道这是怎么回事。
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。因此他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退,就这样,蜀国的西城没有用一兵一卒就得以保全。
1. 照样子,概括出故事的经过和结果。
起因：魏国派司马懿攻打蜀国战略要地西城。
经过： 。
结果： 。
2. “空城计”成功的因素有哪些？( )(多选)
A. 诸葛亮识人很准。 B. 诸葛亮安排合理。
C. 司马懿谨慎多疑。 D. 西城兵力强大。
3. “空城计”是“三十六计”之一,你还知道哪些计谋？请写出两个。

答案： 1.经过：诸葛亮用“空城计”对付司马懿 结果：司马懿撤兵，蜀国的西城得以保全 2.ABC 3.示例：苦肉计、金蝉脱壳。