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2025年暑假作业河南人民出版社六年级语文人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业河南人民出版社六年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
2.当我们心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。请根据给出的情境分别写出几句话,把当时的情感自然地表达出来。
奔跑在田野上
心情“好”:
心情“不好”:
奔跑在田野上
心情“好”:
微风如同母亲柔软的手，轻轻抚摸着我的脸颊。金灿灿的油菜花成片成片地开放了，好像给田野铺上了一层金色的地毯。在金色的海洋中，我听到田野在歌唱，唱着一首欢乐的歌。
心情“不好”:
微风吹过我的脸颊，却令我更加焦躁不安。金灿灿的油菜花成片成片地开了，黄得刺眼。在金色的海洋中，我听到田野在嘲笑我，刺耳的议论声令我心烦不已。
答案：
2.示例：微风如同母亲柔软的手，轻轻抚摸着我的脸颊。金灿灿的油菜花成片成片地开放了，好像给田野铺上了一层金色的地毯。在金色的海洋中，我听到田野在歌唱，唱着一首欢乐的歌。
示例：微风吹过我的脸颊，却令我更加焦躁不安。金灿灿的油菜花成片成片地开了，黄得刺眼。在金色的海洋中，我听到田野在嘲笑我，刺耳的议论声令我心烦不已。
示例：微风吹过我的脸颊，却令我更加焦躁不安。金灿灿的油菜花成片成片地开了，黄得刺眼。在金色的海洋中，我听到田野在嘲笑我，刺耳的议论声令我心烦不已。
六、就要小学毕业了,大家就要告别校园,告别老师,告别同学。在最后一次班会上,同学们纷纷用古诗表达自己的不舍之情,其中不合适的一项是(
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
B.海内存知己,天涯若比邻。
C.此地一为别,孤蓬万里征。
D.谁言寸草心,报得三春晖。
D
)。A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
B.海内存知己,天涯若比邻。
C.此地一为别,孤蓬万里征。
D.谁言寸草心,报得三春晖。
答案：
D
1.打伞(
3.打球(
5.打毛衣(
7.打井(
9.打鼓(
11.打粮食(
举
) 2.打鱼(捉
)3.打球(
玩
) 4.打酱油(买
)5.打毛衣(
织
) 6.打家具(做
)7.打井(
凿
) 8.打手势(摆
)9.打鼓(
敲
) 10.打电话(通
)11.打粮食(
收
) 12.打地基(挖
)
答案：
1.举 2.捉 3.玩 4.买
5.织 6.做 7.凿 8.摆
9.敲 10.通 11.收 12.挖
5.织 6.做 7.凿 8.摆
9.敲 10.通 11.收 12.挖
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