《2025年暑假作业河南人民出版社六年级语文人教版》

一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
1. 我不禁(jīn jìn)头涔(qín cén)涔而泪潸(shān xiāo)潸了。
2. 去的尽(jǐn jìn)管去了，来的尽管来着。
3. 我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥(piāo piǎo)缈(miǎo mǐao)。
4. 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽(jǜ jù)的变化，孤独而惆(zhōu chóu)怅(zhǎng chàng)的黄昏到来。

答案： 1. jīn cén shān 2. jǐn 3. piāo miǎo 4. jù chóu chàng

1. 选择恰当的词语，将序号填入下面的句子中。
A. 惜时如金 B. 弹指一挥间 C. 白驹过隙
时光如(C)，我们来不及准备已匆忙而逝。(B)，流年不复返。面对飞逝的时光，我们唯有(A)，才能不负年华。

答案： 1. C B A

2. 按时间间隔由短到长的顺序排列，正确的是(B)。
①一朝一夕 ②三年五载 ③长年累月 ④稍纵即逝
A. ④①③② B. ④①②③ C. ①④③② D. ④③②①

答案： 2. B

三、根据课文内容填空。
1. “从早晨到下午，一直到天色昏暗下去”中的“昏暗下去”有两层含义：一是指天色昏暗下去，二是指作者的心情昏暗下去。
2. 《匆匆》一文紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，告诫我们要珍惜时间。
3. 《那个星期天》运用了大量的心理描写，表现了在那一天里“我”从满怀期待到失望难过的心情变化历程，也刻画了一位辛劳、疼爱孩子的母亲形象。

答案： 1. 天色昏暗下去 作者的心情昏暗下去 2. 匆匆 时间的流逝 对时光流逝的无奈和惋惜，告诫我们要珍惜时间 3. 心理 满怀期待 失望难过 辛劳、疼爱孩子

四、阅读短文，完成练习。
我爱绿叶
瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的风姿。
可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶的衬托，能有这样的美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢？
大自然的色彩是多么丰富。(洁白的)雪花，(碧绿的)湖水，(金黄的)麦浪……然而，我最喜爱的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的新鲜。绿叶有很强的生命力。
我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在“四化”建设中，有无数无名英雄。他们(虽然)貌不出众，语不惊人，(但是)一直在勤勤恳恳、默默无闻地工作着。在“四化”建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切。所以，我爱绿叶，更爱绿叶似的“四化”建设中的无名英雄。
绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。
1. 在文中的括号里填上合适的词。
2. 用“﹏﹏”画出文中的过渡句，并说说它的作用。
承上启下
3. 用“____”画出与“我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人”相照应的句子。
我爱绿叶，更爱绿叶似的“四化”建设中的无名英雄。
4. 用“||”给短文划分层次，并概括层意。
第一层（第 1 自然段）：指出花朵是令人喜欢的。第二层（第 2~4 自然段）：提出绿叶的重要性并进行具体说明。第三层（第 5 自然段）：点明了绿叶精神的伟大。
5. 归纳文章的中心意思。
运用具体例子说明了绿叶的平凡与伟大。

答案： 1. 洁白的 碧绿的 金黄的 虽然 但是 2. 可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶的衬托，能有这样的美丽吗？ 承上启下 3. 我爱绿叶，更爱绿叶似的“四化”建设中的无名英雄。 4. 第一层（第 1 自然段）：指出花朵是令人喜欢的。第二层（第 2~4 自然段）：提出绿叶的重要性并进行具体说明。第三层（第 5 自然段）：点明了绿叶精神的伟大。 5. 运用具体例子说明了绿叶的平凡与伟大。