《2025年蓝天教育暑假优化学习七年级语文》

5. 下面句中的“之”用法不同的项是 (D)
A. 闻之笑曰
B. 当求之于上流
C. 一老河兵闻之
D. 其反激之力

答案： D

6. 填空。
(1)《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格的作品。
(2)《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》,作者是清代的纪昀。

答案：
(1)茨威格
(2)阅微草堂笔记 纪昀

7. 请你尝试运用下列词语,发挥想象,写一段话。(任选 4 个)
闷闷不乐 姗姗来迟 忧心忡忡 精打细算 千辛万苦 坚持不懈
念念有词 语无伦次 踉踉跄跄 疲惫不堪 洋洋得意

答案： 他历经千辛万苦，在沙漠中走了很久，此时已经疲惫不堪，踉踉跄跄地朝着营地走去。原本他以为自己能第一个返回，可没想到队友们早已到达，他只能闷闷不乐地坐在一旁，心中满是失落。

8. 某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么? 它写得好不好,请说说你的看法。

答案： 主要意思是要爱护景点。 看法略。

9. 结合语境,回答问题。
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲’啦?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲……
(1) 老师这句话的言外之意是上课时你怎么可以睡觉呢。
(2) 如果你是这位学生,你将这样说:“我正陶醉在《川江号子》中呢”。

答案：
(1)上课时你怎么可以睡觉呢
(2)我正陶醉在《川江号子》中呢

人生的棋局
人生就像是一盘棋,对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步,乃至几十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步算一步。
与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。
有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有些人下棋,又因起初思考太多,弄得后来捉襟见肘。
有的人下棋,不到最后关头,绝不认输;有些人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。
棋子总是愈下愈少,人生总是愈来愈短,于是早时落错了棋子,后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了,愈是剩下的少,便愈得小心地下。赢,固然漂亮;输,也要撑得久,输得少,才有些面子。
所幸者,人生的棋局虽也是“落子无悔”,观棋的人却不必“观棋不语”,于是功力差些的人,找几个参谋,常能开创好的局面。但千万记住,观棋的参谋也有他自己的棋局,可别只顾找人帮忙,而误了他盘上的厮杀。
如果你不知道计划未来,必是个很差的棋士;如果你没有参谋,必是很孤独的棋士;如果你因为输不起,而想翻棋盘,早早向人生告别,必是最傻的棋士。
请问:你还有多少棋子? 你已有多少收获? 你是不是应该更小心地把所剩无几的棋子放在最佳的位置?

答案： 这几个问题旨在引导读者反思自己的人生，思考自己剩余的人生资源、已取得的收获以及如何更好地利用剩余资源，没有具体的固定答案，需结合自身实际情况思考作答。