2025年好学生复习计划60天五年级语文人教版
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一、阅读《诸葛亮借东风》,回答问题。
诸葛亮借东风
周瑜听说曹军已经中了连环计,就带领众将登上了江边的山头,远望江北。他正为自己的计谋将要成功而高兴,忽然一阵西北风刮起了一面旗帜,旗角正好飘在周瑜的脸上,周瑜猛地一惊,触动了心事。只见他仰面跌倒,口吐鲜血,昏了过去。
周瑜病倒,他手下的将领也都心头沉重。鲁肃来到江边,想请诸葛亮想想办法。诸葛亮了解周瑜得病的情况后,就对鲁肃说:“我可以治好周瑜的病。”鲁肃说:“要真能治好,那真是帮了我们的大忙了!”说着马上一同来到周瑜的军帐中。周瑜躺在病床上,嘴里还在哼哼唧唧。鲁肃看了越发难过,诸葛亮微笑着说:“我有一个药方可以治好都督的病。”周瑜一震,忙说:“请先生指教。”诸葛亮让手下的人都退出军帐,提起毛笔,在一张纸上写下了四句话:“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。”他写好了就送到周瑜面前说:“都督,这是你的病根子。”周瑜接来一看,万分惊奇:“呀!他真像神仙一样,竟然已经看出了我的心事。”于是不得不请教诸葛亮:“先生既然已经知道了我的病根,请问用什么药可以治好呢?事情已经万分紧急了,请马上告诉我吧!”诸葛亮想根据自己的天文气象知识,告诉周瑜刮东南风的具体日子,但是他知道周瑜心胸狭窄,容不下比他强的人,对他不能直说,就故意说自己有呼风唤雨的本事,需要在南屏山造一座“七星坛”,由他亲自登坛做法借东风。有了上次草船借箭的事,周瑜这次自然相信了,“病”也一下子好了。他
果然,公元208年11月的一天夜里,真的刮起了东南风,而且风势越来越猛。诸葛亮的预见十分准确。
1.联系上下文,解释文中加点的词语。
(1)精神抖擞:
(2)调兵遣将:
2.“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。”对诸葛亮这句话理解正确的一项是( )。
A.要想打败曹军,采用火攻是最适宜的办法;用火攻曹军的准备工作都已经做好了,只需要刮东南风就能成功了
B.要想打败曹军,采用火攻是最适宜的办法;用火攻曹军的准备工作都已经做好了,只需要等我借来东风就能成功了
诸葛亮借东风
周瑜听说曹军已经中了连环计,就带领众将登上了江边的山头,远望江北。他正为自己的计谋将要成功而高兴,忽然一阵西北风刮起了一面旗帜,旗角正好飘在周瑜的脸上,周瑜猛地一惊,触动了心事。只见他仰面跌倒,口吐鲜血,昏了过去。
周瑜病倒,他手下的将领也都心头沉重。鲁肃来到江边,想请诸葛亮想想办法。诸葛亮了解周瑜得病的情况后,就对鲁肃说:“我可以治好周瑜的病。”鲁肃说:“要真能治好,那真是帮了我们的大忙了!”说着马上一同来到周瑜的军帐中。周瑜躺在病床上,嘴里还在哼哼唧唧。鲁肃看了越发难过,诸葛亮微笑着说:“我有一个药方可以治好都督的病。”周瑜一震,忙说:“请先生指教。”诸葛亮让手下的人都退出军帐,提起毛笔,在一张纸上写下了四句话:“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。”他写好了就送到周瑜面前说:“都督,这是你的病根子。”周瑜接来一看,万分惊奇:“呀!他真像神仙一样,竟然已经看出了我的心事。”于是不得不请教诸葛亮:“先生既然已经知道了我的病根,请问用什么药可以治好呢?事情已经万分紧急了,请马上告诉我吧!”诸葛亮想根据自己的天文气象知识,告诉周瑜刮东南风的具体日子,但是他知道周瑜心胸狭窄,容不下比他强的人,对他不能直说,就故意说自己有呼风唤雨的本事,需要在南屏山造一座“七星坛”,由他亲自登坛做法借东风。有了上次草船借箭的事,周瑜这次自然相信了,“病”也一下子好了。他
精
神
抖
擞
地下令赶紧到南屏山筑七星坛,同时调
兵
遣
将
,作好准备,只要东南风一刮,就向西北进发。诸葛亮早就嘱咐了刘备,让他与周瑜的火军同时进发,共破曹操;同时也通知大将赵云,隐蔽到南屏山,到时接自己回去。果然,公元208年11月的一天夜里,真的刮起了东南风,而且风势越来越猛。诸葛亮的预见十分准确。
1.联系上下文,解释文中加点的词语。
(1)精神抖擞:
(2)调兵遣将:
2.“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。”对诸葛亮这句话理解正确的一项是( )。
A.要想打败曹军,采用火攻是最适宜的办法;用火攻曹军的准备工作都已经做好了,只需要刮东南风就能成功了
B.要想打败曹军,采用火攻是最适宜的办法;用火攻曹军的准备工作都已经做好了,只需要等我借来东风就能成功了
答案:
1.
(1)精神振奋的样子。文中指周瑜神采奕奕。
(2)调动兵力,派遣将领。文中指周瑜安排将士准备进攻曹军。 2.A
(1)精神振奋的样子。文中指周瑜神采奕奕。
(2)调动兵力,派遣将领。文中指周瑜安排将士准备进攻曹军。 2.A
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