《2025年暑假生活指导山东教育出版社四年级语数综合》

观察与实验
◎有A、B、C三粒种子,在烧杯中的位置如图所示(温度适宜),足够的时间以后,它们是否萌发？

A：___,原因是：____
B：___,原因是：____
C：___,原因是：____
◎将一些生活垃圾埋在土壤中,三周之后观察有什么变化？
|生活垃圾|预测|结果|
| |能腐烂|不能腐烂|能腐烂|不能腐烂|
|果皮| | | | |
|菜叶| | | | |
|塑料袋| | | | |
|剩饭| | | | |
|落叶| | | | |
|泡沫塑料| | | | |

答案： 【解析】：种子萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件。A种子位于水面上方，能接触到空气，但缺少足够的水分，所以不能萌发；B种子部分浸在水中，既有一定的水分，又能接触到空气，且温度适宜，满足种子萌发的条件，所以能萌发；C种子完全浸没在水中，缺少充足的空气，所以不能萌发。
果皮、菜叶、剩饭、落叶属于有机物，在土壤中微生物的作用下能被分解腐烂；塑料袋、泡沫塑料属于难以降解的物质，在土壤中短时间内不能被分解腐烂。
【答案】：A：不能萌发；缺少水分
B：能萌发；有一定的水分、充足的空气和适宜的温度
C：不能萌发；缺少空气
果皮：√ ×
菜叶：√ ×
塑料袋：× √
剩饭：√ ×
落叶：√ ×
泡沫塑料：× √

 ◎画出所在学校的平面图,注意做上标识哟！

答案：

 ◎借助地球仪,说一说从青岛出发,环绕地球一周,要经过哪些国家和海洋。

答案： 从青岛出发环绕地球一周，经过的国家和海洋会因具体路线不同而有所差异。以下是一种可能的路线（仅供参考）：
- 海洋：黄海、太平洋、大西洋、印度洋等。
- 国家（列举部分）：韩国、日本、美国、墨西哥、巴西、南非、印度等。
实际情况中，具体经过的国家和海洋需要根据更精确的航行路线来确定。

科学与生活
找出生活中热胀冷缩的现象并做出解释。
|现象|我的解释|
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答案： 【解析】：热胀冷缩是物体的一种基本性质，主要表现在物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩。这是由于物体内的原子运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度加大，令物体膨胀；但当温度下降时，粒子的振动幅度便会减少，使物体收缩。生活中有许多热胀冷缩的现象，如电线在夏天会下垂的比较明显，冬天则会相对紧绷；或者夏天自行车胎不能打气太足，以免膨胀爆胎等。
【答案】：
|现象|我的解释|
|----|----|
|电线夏天下垂，冬天紧绷|夏天温度高，电线受热膨胀伸长；冬天温度低，电线遇冷收缩变短。|
|夏天自行车胎不能打气太足|夏天温度高，气体受热膨胀，如果胎内气体过多，可能会因膨胀过度而爆胎。|
|铁轨之间留缝隙|铁轨在温度升高时会膨胀，如果不留缝隙，铁轨可能会因膨胀而变形或损坏。|
|煮熟的鸡蛋用冷水浸后容易剥壳|鸡蛋煮熟后温度升高，蛋壳和蛋白都会膨胀，但蛋壳的膨胀程度较小。用冷水浸后，蛋白遇冷收缩程度大，与蛋壳之间产生缝隙，所以容易剥壳。|