《2025年暑假作业与生活陕西人民教育出版社七年级历史人教版》

9. (练基础)宋与辽、西夏、金议和的相同点是(B)
A. 宋向民族政权称臣
B. 宋向民族政权送钱物
C. 划定双方的分界线
D. 民族政权的军队撤走

答案： B

10. (练基础)与宋、辽之间,宋、西夏之间相比,宋、金之间“议和”的不同点是(D)
A. 结束了双方的大规模战争状态
B. 客观上有利于双方和平相处
C. 宋王朝都要交纳钱物
D. 导致南北对峙局面的形成

答案： D

11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二 桧……言飞孤军不可久留,乞令班师。一日奉十二金字牌,飞愤惋泣下,东向再拜,曰:“十年之功,废于一旦!”
——摘编自《宋史》卷三六五
(1)材料一中的两幅图与哪一位历史人物有关? 这个人尽忠报国,坚持抗金,宋高宗和秦桧为什么还要逼他“班师”?
岳飞。他们害怕岳飞抗金力量的壮大会威胁其统治。
(2)材料二中的“十年之功”指的是什么? 这个人班师回朝后的结果如何?
经过长期的抗金斗争，南宋收复了许多失地，抗金斗争顺利发展。岳飞被宋高宗解除兵权，后宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害岳飞。

答案： （1）历史人物：岳飞。原因：他们害怕岳飞抗金力量的壮大会威胁其统治。
（2）“十年之功”：经过长期的抗金斗争，南宋收复了许多失地，抗金斗争顺利发展。结果：岳飞被宋高宗解除兵权，后宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害岳飞。

12. 阅读材料,回答问题。
材料 是月,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土。
——摘编自《宋史·高宗本纪》卷二十九
(1)材料反映的是哪一历史事件?
(2)结合所学知识,说一说材料反映了当时怎样的时代特征。
(3)谈一谈你对材料中反映的事件的看法。

答案： （1）历史事件：宋金和议。
（2）时代特征：民族政权并立。
（3）看法：对宋朝来说，是屈辱的和议，并且加重了人民的负担。但议和后双方处于长时期的和平稳定局面，促进了民族交融与经济发展。（言之有理即可）