《2025年暑期衔接教材七升八年级科学浙教版》

12. 有下列现象：①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大；②一氧化碳可以用作燃料,而二氧化碳可以用作灭火剂；③漫步在花园里可以闻到花香；④1个氢分子质量为$3.34×10^{-27}kg$。请将上述现象的序号填在相应的横线上。
(1)微粒之间有空隙：____。 (2)微粒是不断运动的：____。
(3)微粒的质量很小：____。 (4)不同种物质的微粒性质不同：____。

答案：
(1)①
(2)③
(3)④
(4)②

13. 写出下列化合物中的原子团的名称及其化合价。
$Ca(OH)_{2}$____、____。 $Na_{2}CO_{3}$____、____。
$Al_{2}(SO_{4})_{3}$____、____。 $AgNO_{3}$____、____。

答案： 氢氧根 -1 碳酸根 -2 硫酸根 -2 硝酸根 -1

14. 我国古代制黄铜的原理如图所示,请用化学用语回答。

(1)两个锌离子____。
(2)$Cu_{2}O$中铜元素的化合价____。
(3)“C”既能表示木炭这种物质,又能表示碳元素,还能表示____。
(4)$CO_{2}$中数字“2”的含义是____。

答案：
(1)$2Zn^{2+}$
(2)$\overset{+1}{Cu_{2}}O$
(3)1个碳原子
(4)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子

15. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)构成氧气的微观粒子是____(填“氧原子”或“氧分子”)。
(2)根据如图所示的微观粒子结构示意图,回答问题。

①图中表示原子的微观粒子有____种。
②A为氯原子的结构示意图,与氯原子的化学性质最相似的是____(填字母)。
③氯和硫属于不同种元素,是因为它们的原子中____不同。
④由硫和钠两种元素组成的化合物的化学式为____。

答案：
(1)氧分子
(2)①3 ②E ③质子数 ④$Na_{2}S$

16. 原子分子论的创立,奠定了近代化学的基础,阅读材料回答下列问题。
材料一：1803年,道尔顿提出原子论,认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成,同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成,“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。
材料二：1811年,阿伏加德罗引入新的概念——分子,提出了分子学说。对于化合物而言,分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言,同种原子可以结合成单质分子。
(1)完成下列表格。
|物质|氧气|氢气|二氧化碳|
|构成物质的微粒(填微粒符号)|____|____|____|
(2)上表微粒中属于道尔顿所谓的“复杂原子”的是____(填微粒符号)。
(3)你同意材料一中划线部分的观点吗？请选用表中的物质说明理由：____。
(4)从原子论的创立到分子学说的提出,谈谈你对科学理论发展的感想：____。

答案：
【材料1】氢气 【材料2】防止空气中的水蒸气干扰实验(合理即可) 【材料3】氢元素和氧元素 【分析讨论】
(1)A
(2)