2025年木头马暑假语文一本通四年级


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《2025年木头马暑假语文一本通四年级》

1 短文按照
时间
顺序来描写野蔷薇的生长过程,用“﹏﹏”画出能够表现这种顺序的短语。从这些短语中,我们可以看出作者对野蔷薇进行了
长期而连续
的观察。
2 作者是从哪些角度观察野蔷薇的?是如何观察的呢?野蔷薇的特点又是什么?认真阅读第二至四自然段,根据提示,完成图表。
|观察角度|观察方法|野蔷薇的特点|
|①
味道
|②
用嘴巴尝
|没打花苞的嫩条,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很|
|气味|用鼻子嗅|③
浓郁而甜腻
|
|颜色|④
用眼睛看
|⑤
纯白、浅粉的花瓣,黄色的花蕊
|
|⑥
形态
|用眼睛看|挨挨挤挤、满枝满篱、饱满润泽的花瓣、一簇簇的黄蕊|
3 文中画线的句子运用
比喻
的修辞手法,形象生动地描绘了野蔷薇
洁白美丽
的特点,表达了作者
对野蔷薇的无比喜爱和真心呵护
的思想感情。
4 下列说法与短文原意不相符的一项是(
B
)
5 这一篱野蔷薇给作者的童年留下了许多趣事,请仔细阅读短文,提取关键信息,完成图表。如果你家屋后也有一个这样的园子,你又会做哪些快乐的事情呢?
吃蔷薇嫩条 摘金樱子吃 示例:如果我家屋后有一个这样的园子,我可能会在园子里种花、种菜、拔草、锄地、追蝴蝶等。
答案: 1. 时间 春天的头茬阳光 初夏时节 当白露为霜,秋风渐起 雪花飘飞 长期而连续
2. ①味道 ②用嘴巴尝 ③浓郁而甜腻 ④用眼睛看 ⑤纯白、浅粉的花瓣,黄色的花蕊 ⑥形态
3. 比喻 洁白美丽 对野蔷薇的无比喜爱和真心呵护
4. B
 5. 吃蔷薇嫩条 摘金樱子吃 示例:如果我家屋后有一个这样的园子,我可能会在园子里种花、种菜、拔草、锄地、追蝴蝶等。

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