第65页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
7. 我们应科学认知“HIV”,消除歧视,关怀艾滋病患者。以下哪一图片所示途径,一般不存在感染艾滋病风险? ( )

答案:
A
8. (2023·苏州改编)水痘是由水痘病毒引起的一种呼吸道传染病。出现水痘症状的同学需要去医院诊治,待痊愈后再返校,同时教室内要及时喷洒消毒液。下列相关叙述正确的是( )。
A. 该传染病的传染源是水痘病毒
B. 水痘病毒主要通过饮食进行传播
C. 立即服用抗生素可有效预防水痘
D. 曾经患过水痘的同学一般不会再患
A. 该传染病的传染源是水痘病毒
B. 水痘病毒主要通过饮食进行传播
C. 立即服用抗生素可有效预防水痘
D. 曾经患过水痘的同学一般不会再患
答案:
D
9. 中小学开展了阳光体育活动,增强了学生体质,提高了对疾病的抵抗能力。这项活动在预防传染病的措施中属于( )。
A. 控制传染源
B. 保护易感人群
C. 切断传播途径
D. 清除病原体
A. 控制传染源
B. 保护易感人群
C. 切断传播途径
D. 清除病原体
答案:
B
10. 传染病的主要特点是有____和____。
答案:
流行性 传染性
11. 传染病能在人群中流行,必须同时具备____、____和____这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。因此预防传染病流行的重要措施有____、____和____。
答案:
传染源 传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群
12. 请将下列传染病、具体病例与传播途径用线连起来。
体表传染病 非典型性肺炎 食物和饮水
血液传染病 艾滋病 空气和飞沫
消化道传染病 甲肝 静脉注射等
呼吸道传染病 沙眼 接触
体表传染病 非典型性肺炎 食物和饮水
血液传染病 艾滋病 空气和飞沫
消化道传染病 甲肝 静脉注射等
呼吸道传染病 沙眼 接触
答案:
【解析】呼吸道传染病是以呼吸道为进入门户的传染病,通过空气、飞沫等传播。甲肝是消化道传染病,食物、水、苍蝇等容易传染以消化道为进入门户的传染病。艾滋病是通过血液、体液、血制品等传播的。沙眼是体表传染病,通过接触传播。
13. 自1981年首例艾滋病在美国发现以来,全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。我国相关法规规定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视,他们享有公民依法享有的权利和社会福利。因此,了解艾滋病的相关知识,以及如何与艾滋病病人相处,是每一个公民应具备的基本生物科学素养。
(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV是这种传染病的____。
(2)艾滋病的传播途径主要是性行为传播、____和母婴垂直传播。
(3)下列行为中容易感染艾滋病的是( )。
A. 和艾滋病患者共用茶杯和碗盘
B. 和艾滋病患者握手、拥抱
C. 和艾滋病患者共用注射针头或针管
D. 接近咳嗽或打喷嚏的艾滋病患者
(4)在日常生活中,你认为应该怎样对待艾滋病患者?
(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV是这种传染病的____。
(2)艾滋病的传播途径主要是性行为传播、____和母婴垂直传播。
(3)下列行为中容易感染艾滋病的是( )。
A. 和艾滋病患者共用茶杯和碗盘
B. 和艾滋病患者握手、拥抱
C. 和艾滋病患者共用注射针头或针管
D. 接近咳嗽或打喷嚏的艾滋病患者
(4)在日常生活中,你认为应该怎样对待艾滋病患者?
答案:
(1)病原体
(2)血液传播
(3)C
(4)略
(1)病原体
(2)血液传播
(3)C
(4)略
查看更多完整答案,请扫码查看