《2025年实验班提优训练暑假衔接版一升二年级数学人教版》

1. 找规律,在( )里填上适当的数。
(1)37,36,34,31,(27)。
(2)19,18,15,10,(3)。
(3)17,17,18,20,(23)。
(4)2,4,8,14,(22)。
(5)1,2,1,4,1,6,1,8,(1),(10)。
(6)11,10,13,20,15,30、(17)、(40)。

答案：
(1)27
(2)3
(3)23
(4)22
(5)1 10
(6)17 40
提示
(5)第1、3、5、7、9位置上的数都是1；第2、4、6、8、10位置上的数分别是2、4、6、8、10。
(6)第1、3、5、7位置上的数是连续的单数，分别是11、13、15、17；第2、4、6、8位置上的数是连续的整十数，分别是10、20、30、40。

2. 分析下面图形的变化规律,回答问题。
(1)第5幅图中有( )个○。
(2)第10幅图中有( )个△。

答案：

(1)9 提示 的个数依次为1、3、5、7、9……第五个数就是第5幅图中的 的个数，也就是9。
(2)81