《2025年实验班提优训练暑假衔接版一升二年级数学人教版》

例1
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴？
$12÷3= $(4)

过程探索
方法一：用连减的方法求商。
第一只分3个,$12-3= $(9)；
第二只分3个,$9-3= $(6)；
第三只分3个,$6-3= $(3)；
第四只分3个,正好分完。
$12-3-3-3-3= 0$
$12÷3= $(4)
方法二：
1只小猴分3个；
2只小猴分(6)个；
几只小猴分12个？
$3×$(4)$= 12$
$12÷3= $(4)
三(四)十二,商是4。
可以直接用乘法口诀求商。
完全解答
$12÷3= 4$(只)
答：可以分给4只小猴。

答案： 9 6 3 4 6 4 4 四

例2 看到下面这幅图,你能想到哪些算式？

$4×6= (24)$
过程探索
$24÷4= (6)$
想：四(六)二十四,商是6。
$24÷6= (4)$
想：(四)六二十四,商是4。
完全解答
$4×6= 24$
$24÷4= 6$
$24÷6= 4$

答案： 6 六 4 四