《2025年实验班提优训练暑假衔接版一升二年级数学人教版》

1. $\boxed{13}\xrightarrow{-7}\boxed{6}\xrightarrow{+9}\boxed{15}\xrightarrow{-8}\boxed{7}$

答案： 6 15 7

2. $14 - 6$得(8),再加上(4)就得12。

答案： 8 4

3. 1个十和7个一合起来是(17)。

答案： 17

4. 一个数的个位上和十位上都是1,这个数是(11)。

答案： 11

5. 比19少5的数是(14),14比9多(5)。

答案： 14 5

6. 比16少9个一的数是(7)。

答案： 7

7. 在$◯$里填上“＞”“＜”或“=”。
$11 - 5◯$＜$7$ $12 - 3◯$=$9$ $15 - 7◯$＞$6$
$13 - 6◯$＞$5$ $14 - 8◯$＞$4$ $16 - 9◯$＜$8$

答案： ＜ = ＞ ＞ ＞ ＜

1. 一个文具盒6元,小明付出10元,应找回(①)元。
①4 ②5 ③6

答案： ①

2. 李老师带领12名同学去博物馆,其中男同学有8人,女同学有多少人？列式计算正确的是(②)。
①$12 - 4 = 8$(人) ②$12 - 8 = 4$(人) ③$12 + 8 = 20$(人)

答案： ②

3. 淘气有14张卡片,送给了笑笑8张,淘气还剩(②)张卡片。
①5 ②6 ③7

答案： ②

三、直接写出得数。
$16 - 8 = $8 $15 - 9 = $6 $8 + 7 = $15 $13 - 7 = $6
$5 + 6 = $11 $12 - 9 = $3 $4 + 8 - 5 = $7 $15 - 8 + 7 = $14

答案： 8 6 15 6 11 3 7 14

1. 实验班原创 运算能力 为响应“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动,小林连续三天参与阅读打卡活动。已知他第一天从第1页读到第7页,第三天从第16页开始读,则小林第二天读了几页？

答案： 16-1-7=8(页)
提示 第三天从第16页开始读,说明前两天读了16-1=15(页),第一天从第1页读到第7页,说明第一天读了7页,用15-7=8(页)即可求出第二天读的页数。