《2025年暑假作业快乐的假日三年级语文》

一、看拼音,写词语。
有一只 jiāo’ào( )的 méi huā lù( ),他每天都要到 chí táng( )边 xīn shǎng( )自己的美貌。一天,他又沉浸在自己的美丽中,没有注意到不远处灌木丛中一只老虎正向自己逼近,他也因此付出了沉重的 dài jià( )。

答案： 【解析】：
这是一道语文基础题目，主要考查学生的拼音拼写能力和词语理解能力。题目给出了拼音，要求学生根据拼音写出对应的词语。这类题目是语文学习中常见的基础题型，旨在通过拼音练习，帮助学生巩固和掌握更多的汉字词汇。
【答案】：
骄傲；梅花鹿；池塘；欣赏；代价

二、按要求写词语。
1.写四个出自古代寓言的成语。______ ______ ______ ______
2.在下面的句子中填上表示声音的词语。
(1)小孩子们一个个( )地跳下水去。
(2)门( )一声开了。

答案： 1.守株待兔 南辕北辙 亡羊补牢 刻舟求剑
2.（1）扑通扑通 （2）哐啷

三、按要求写句子。
1.我的角难道不像两束美丽的珊瑚吗?(改为肯定句)______
2.我看着星空。(趴在窗台上 浩瀚的)(用括号里的词语补充句子)______

答案： 1.我的角就像两束美丽的珊瑚。 2.我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

四、课外阅读。
一次考试
一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个实验。
她来到一所学校,让校长找来三名四年级学生。
她从提包里拿出一只瓶子,又取出了三个

系

(jì xì)着绳子的小铅锤。她把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子,先后把小铅锤都放到瓶子里。
她对三个学生说:“这只瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己,你们现在还在一口没有水的井里玩。井口很窄,一次只能让一个人上来。”说完以后,她又问:“记住了吗?”
三个学生齐声回答:“记住了。”
美国教育家拿起茶杯向井里灌水,她一边灌,一边叫:“危险!快上来!一、二……”
小梅低声对其他两个同学说:“快,你第一,他第二,我最后!”
“三”字刚说完,三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤提了出来。
那个教育家问小梅:“你刚才跟他们说了什么?”
小梅如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢?”教育家问。小梅不

假

(jiǎ jià)思索地说:“有了危险当然应该让别人先出去。”
那位美国教育家激动地抱起了小梅,抱了好久才放下。她对校长说:“在美国,这样的实验我做过多次,但每次由于争先恐后地往外提铅锤,都把瓶子拉翻。今天,我的实验成功了!”
1.把括号里不合适的音节用“\”划掉。
2.写出下面词语的意思。
不假思索:______
争先恐后:______
3.对这篇文章的主要内容概括最全面的一项是 ( )
A.本文讲了美国的教育家找来了三位同学做实验的事。
B.本文讲了美国的教育家找来了三个中国小学生做实验,并且最后实验成功了的事。
4.读了这篇文章,你有什么体会?写下来。______

答案： 1. xì jià 2.用不着想，形容说话做事迅速。 争着向前，唯恐落后。 3.B 4.示例：遇到危险时要沉着冷静，要先想到别人。