《2025年暑假作业快乐的假日三年级语文》

六、按要求写句子。
1. 老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)______
2. 顾客噌

的

一

下

子

跳起来:“这么慢啊!”(仿照加点的部分写一句话)______
3. 您要是在别的季节拿到新棉袄,也

不

得

不

由着性子穿上。(用加点词造句)______
4. 尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。(改为反问句)______

答案： 1 .老婆婆说，她什么都不怕 ,就怕漏！ 2.示例 :石头"啪"的一声落在地上 . 3.示例 :他所取得 的成绩 ,让人不得不对他另眼相看 . 4.难道尖头蚂蚱不是国画家很喜欢画的吗？

七、课外阅读。
江畔①独步寻花(其六)
杜 甫
黄四娘②家花满蹊③,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇④莺恰恰⑤啼。
[注释]①江畔:江边。②黄四娘:杜甫住在成都草堂时的邻居。③蹊(xī):小路。④娇:可爱的。⑤恰恰:形容鸟叫的声音和谐动听。
1. 写出下列字词的意思。
自在:______ 啼:______
2. 从“满”字我体会到了______,“千朵万朵压枝低”中的“______”和“______”二字也生动形象地表达了这层含义。
3. 对“留连戏蝶时时舞”理解有误的一项是 ( )
A. 写花枝上彩蝶飞舞,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳。
B. 花可爱,蝶的舞姿也可爱,漫步的人可能也“留连”起来。
C. 作者也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多。
D. “时时舞”是指作者随着彩蝶翩翩起舞。
4. 这首诗表达了作者______。

答案： 【解析】：
1. 这道题主要考查对古诗词中字词的理解能力，需要结合诗句的语境以及注释来解释字词的意思。
2. 此题考查对诗句中关键字词的理解和赏析，通过分析关键字词来体会诗句所描绘的景象和表达的情感。
3. 本题是对诗句含义的理解，需要准确把握诗句所表达的内容，对每个选项进行逐一分析判断。
4. 这道题考查对古诗所表达情感的理解，要结合诗句内容和作者背景来体会。
【答案】：
1. 自在：自由自在，无拘无束。啼：啼叫。
2. 从“满”字我体会到了花很多，“千朵万朵压枝低”中的“千朵万朵”和“压”二字也生动形象地表达了这层含义。
3. D
4. 这首诗表达了作者对春花的喜爱和对美好生活的留恋和向往。