《2025年暑假生活安徽少年儿童出版社二年级语文人教版》

一 我能将下面汉字分类,并工整地写在田字格里。
扇 童 围 暖 州 碧 图 甜 贝 匹
独体结构的字 州、贝
左右结构的字 暖、碧
上下结构的字 童、甜
半包围结构的字 扇、匹
全包围结构的字 围、图

答案： 独体结构的字：州、贝
左右结构的字：暖、碧
上下结构的字：童、甜
半包围结构的字：扇、匹
全包围结构的字：围、图

引人住目(注) 坚难险阻(艰)
言黄子孙(炎) 神洲大地(州)

答案： 住—注 坚—艰 言—炎 洲—州

三 我会查字典填空。
1. 我读书时遇到不认识的字“垒”,可以用部首查字法认识它。先查土,再查6画。我查到了,原来它读作lěi(拼音)。
2. 我在看图写话时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用音序查字法找到它。先查音序B,再查bàn。我查到了,它写作瓣。

答案： 1. 部首；土；6；lěi 2. 音序；B；bàn；瓣

四 我会给词语找朋友。
1. 例：(弯弯)的小路
(厚厚)的积雪 (洁白)的羽毛
(晴朗)的天气
2. 例：钻研(科学)
打开(窗户) 检查(作业)
奔向(操场)

答案： 厚厚 洁白 晴朗 窗户 作业 操场