《2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学苏教版》

2. 在下面算式中添上“+”“-”“×”“÷”或小括号,使算式成立。
1 2 3 4 5= 10(1+2)÷3+4+5=10 1 2 3 4 5= 10(1+2)×3-4+5=10
1 2 3 4 5= 10(1×2×3-4)×5=10 1 2 3 4 5= 10(1+2+3-4)×5=10

答案： 答案不唯一,如:
$(1+2)÷3+4+5=10$
$(1+2)×3-4+5=10$
$(1×2×3-4)×5=10$
$(1+2+3-4)×5=10$

3. 在下面算式中添上“+”“-”“×”“÷”或小括号,使算式成立。
(1)7 7 7 7 7= 5 (7×7-7-7)÷7=5
(2)1 2 3 4 5 6 7= 16 1+2+3+4+5-6+7=16

答案： 答案不唯一,如:
(1)$(7×7-7-7)÷7=5$
(2)$1+2+3+4+5-6+7=16$

4. 在下面算式中添上“+”“-”“×”“÷”或小括号,使算式成立。
5 4 3 2 1=(5-4)×(3-2)+1 2 5 4 3 2 1=(5+4-3)÷2-1 2
5 4 3 2 1=(5-4+3-2)×1 2 5 4 3 2 1=(5-4+3)÷2÷1 2

答案： 答案不唯一:如:
$(5-4)×(3-2)+1=2$
$(5+4-3)÷2-1=2$
$(5-4+3-2)×1=2$
$(5-4+3)÷2÷1=2$

5. 先用7个6组成4个数,再添上适当的运算符号,使算式成立。
6 6 6 6 6 6 6= 600

答案： $666×(6÷6)-66=600$(答案不唯一)

6. 先用12个5组成6个数,再添上适当的运算符号,使算式成立。
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5= 1000

答案： $555+555-55-55+5-5=1000$(答案不唯一)

7. 用11个9组成一些数,并添上适当的运算符号,使它们的结果等于2002。
9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9= 2002

答案： $999+999+(9+9+9+9)÷9=2002$(答案不唯一)