2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学苏教版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学苏教版》

5. 如右下图,有9个相同的小长方形,将它们拼成一个长为20厘米的大长方形。求这个大长方形的面积是
180
平方厘米。
答案: 小长方形的长:$20÷4=5$(厘米)
小长方形的宽:$20÷5=4$(厘米)
大长方形的宽:$4+5=9$(厘米)
大长方形的面积:$20×9=180$(平方厘米)
6. 一张长方形纸片的周长是72厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张正方形纸片(如右下图)。拼成的正方形纸片的面积是多少平方厘米?

解:设长方形的宽为1份,则长为3份,长方形周长包含的总份数为
1×2+1×3×2=8
,每份长度为
72÷8=9
(厘米),正方形边长(即长方形的长)为
9×3=27
(厘米),所以正方形面积为
27×27=729
(平方厘米)。
答:拼成的正方形纸片的面积是729平方厘米。
答案: $1×2+1×3×2=8$
$72÷8=9$(厘米)
$9×3=27$(厘米)
$27×27=729$(平方厘米)
7. 一个正方形桌面的边长是80厘米。如果配一块桌布,并要求四周都下垂10厘米,那么这块桌布的面积是多少平方米?
答案: $80+10+10=100$(厘米)
100 厘米=1 米 $1×1=1$(平方米)
8. 如右下图,大正方形的面积是128平方厘米,图中涂色部分的三个小正方形的面积之和是
42
平方厘米。
答案: $128÷4=32$(平方厘米)
$32÷4=8$(平方厘米)
$8÷4=2$(平方厘米)
$32+8+2=42$(平方厘米)
9. 右下图是一个大正方形,图中涂色部分是两个小正方形。已知两个小正方形的周长和是48厘米,则大正方形的面积是
144
平方厘米?
答案: $48÷4=12$(厘米)
$12×12=144$(平方厘米)
易错警醒 观察两个小正方形的周长可知,它们的周长之和相当于大正方形的边长的 4 倍。
10. 王老师为同学们准备了一张长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸,现在要把它剪成边长是2厘米的正方形彩纸,最多可以剪多少张?(不拼接)
答案: $8÷2=4$(个)
$5÷2=2$(个)……1(厘米)
$4×2=8$(张)

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