《2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学苏教版》

1. 华华同学要制作一张长方形宣传小报(如下图)。图中涂色部分是4个长10厘米、宽8厘米的长方形,用来贴照片,空白处写文字,这张宣传小报的面积是多少平方厘米?
这张宣传小报的长是10×4=40（厘米），宽是8×3=24（厘米），面积是40×24=960（平方厘米）。

答案： 长：$10×4=40$（厘米）
宽：$8×3=24$（厘米）
面积：$40×24=960$（平方厘米）

2. 用两个长是16厘米、宽是8厘米的长方形拼成一个正方形。拼成的正方形的周长和面积各是多少?

答案： 正方形的边长是 16 厘米。
周长：$16×4=64$（厘米）
面积：$16×16=256$（平方厘米）

3. 右下图是由3个完全相同的小长方形拼成的一个大长方形。已知小长方形的长是6厘米,则这个大长方形的面积是多少平方厘米?

小长方形的宽是3厘米，大长方形的宽是9厘米，大长方形的面积是54平方厘米。

答案： $6÷2=3$（厘米） $3+6=9$（厘米）
$6×9=54$（平方厘米）

4. 右下图是用6个完全相同的小长方形拼成的一个周长是70厘米的大长方形。这个大长方形的面积是多少平方分米?

$(2+2+2+1)×2=14$
小长方形的宽是5厘米。
$14×5=70$（厘米）
$5×2=10$（厘米）
$10×5×6=300$（平方厘米）
300平方厘米=3平方分米

答案： $(2+2+2+1)×2=14$
小长方形的宽是 5 厘米。
$14×5=70$（厘米）
$5×2=10$（厘米）
$10×5×6=300$（平方厘米）
300 平方厘米=3 平方分米