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1.某校八年级(4)班开展了道德与法治“观生活 微点评”活动。下列对事件的点评及由此带来的影响传导路径正确的是 (
①某印刷厂印刷盗版书籍→快速获得高额利润→体现了创新思维 ②小辉阻止同学在网上传播谣言→依法行使言论自由→有利于行使监督权 ③2025年我国继续提高退休人员基本养老金→保障老人的物质帮助权→国家尊重和保障人权 ④国家对家庭困难学生给予生活补助→保障学生的受教育权→有利于维护教育公平
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D
)①某印刷厂印刷盗版书籍→快速获得高额利润→体现了创新思维 ②小辉阻止同学在网上传播谣言→依法行使言论自由→有利于行使监督权 ③2025年我国继续提高退休人员基本养老金→保障老人的物质帮助权→国家尊重和保障人权 ④国家对家庭困难学生给予生活补助→保障学生的受教育权→有利于维护教育公平
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
1.D
2.某店主把每天的第一笔收入放进爱心箱,两年来已捐助7000多元。这是他在行使对自己财产的 (
A.处分权
B.占有权
C.收益权
D.使用权
A
)A.处分权
B.占有权
C.收益权
D.使用权
答案:
2.A
3.“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为 (
①公民在法律面前一律平等 ②任何权利都是有范围的,不能滥用权利 ③权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利 ④公民行使权利不能超越它本身的界限
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
D
)①公民在法律面前一律平等 ②任何权利都是有范围的,不能滥用权利 ③权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利 ④公民行使权利不能超越它本身的界限
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
3.D
4.下面漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度,不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是 (

①权利和义务有协调统一的特性,两者不可偏废 ②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ③只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊 ④我们可以先享受权利,后履行义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①权利和义务有协调统一的特性,两者不可偏废 ②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ③只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊 ④我们可以先享受权利,后履行义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
4.B
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