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2. 阅读材料,完成下列要求。
小明是某校八年级学生。暑假的一天,他和弟弟小浩到大街上玩。在村民委员会大院中,他看到墙上的选民榜中有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的名字。在公告栏中,他看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人。这时,弟弟小浩缠着问他:“上面怎么没有咱俩的名字呢?”回到家,爷爷告诉小明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶说:“都这么大年纪了,管他谁当选呢,用不着操那份闲心。”
(1)我国公民享有哪些政治权利?材料中体现了哪一项?
(2)针对小浩的疑问,你应该怎样解释呢?
(3)针对奶奶的这种说法,你可以用哪些知识来劝导她?
小明是某校八年级学生。暑假的一天,他和弟弟小浩到大街上玩。在村民委员会大院中,他看到墙上的选民榜中有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的名字。在公告栏中,他看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人。这时,弟弟小浩缠着问他:“上面怎么没有咱俩的名字呢?”回到家,爷爷告诉小明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶说:“都这么大年纪了,管他谁当选呢,用不着操那份闲心。”
(1)我国公民享有哪些政治权利?材料中体现了哪一项?
(2)针对小浩的疑问,你应该怎样解释呢?
(3)针对奶奶的这种说法,你可以用哪些知识来劝导她?
答案:
(1)我国公民享有的政治权利有选举权和被选举权、监督权等。材料体现的是选举权和被选举权。
(2)依据我国宪法,公民要年满十八周岁才享有选举权和被选举权。小明和小浩未满十八周岁,不享有选举权和被选举权。
(3)①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。②行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。③公民要珍惜选举权和被选举权,依法行使权利。
(1)我国公民享有的政治权利有选举权和被选举权、监督权等。材料体现的是选举权和被选举权。
(2)依据我国宪法,公民要年满十八周岁才享有选举权和被选举权。小明和小浩未满十八周岁,不享有选举权和被选举权。
(3)①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。②行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。③公民要珍惜选举权和被选举权,依法行使权利。
3. 阅读材料,完成下列要求。
“互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及,推送群众最关注的信息和服务。
(1)“互联网+政务服务”是公民参与和监督政府的新形式,你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?
(2)结合所学内容,为建设法治政府建言献策。
“互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及,推送群众最关注的信息和服务。
(1)“互联网+政务服务”是公民参与和监督政府的新形式,你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?
(2)结合所学内容,为建设法治政府建言献策。
答案:
(1)来自人大的监督(这是国家权力机关对行政机关的监督);来自政协的监督;来自新闻媒体和社会舆论的监督;政府内部的监督;司法机关的监督;国家监察部门的监督;人民群众的监督等。
(2)政府机关必须依法行政,做到法定职责必须为,法无授权不可为,防范行政权力的滥用;全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策的科学化和民主化,提高政府公信力;自觉接受来自社会各方面的监督;政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,运用法治思维和法治方式行使权力等。
(1)来自人大的监督(这是国家权力机关对行政机关的监督);来自政协的监督;来自新闻媒体和社会舆论的监督;政府内部的监督;司法机关的监督;国家监察部门的监督;人民群众的监督等。
(2)政府机关必须依法行政,做到法定职责必须为,法无授权不可为,防范行政权力的滥用;全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策的科学化和民主化,提高政府公信力;自觉接受来自社会各方面的监督;政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,运用法治思维和法治方式行使权力等。
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