《2025年暑假作业八年级道德与法治人教版黄山书社》

2.某中学对35名学生进行了一次问卷调查，内容是学生受到侵害后采取的措施，其结果统计如下。
|学生受到侵害后采取的措施|忍气吞声|事后找人报复|非法找人私了|合计|
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|具体人数(名)|18|10|7|35|
(1)问卷调查的结果说明了什么问题？
(2)上述学生的做法，对我们依法维权有什么启示？
(3)该中学打算在全体学生中开展一次普法教育宣传活动，帮助学生树立法治观念，学会依法行使权利。你认为可以采用哪些活动方式？（至少写出两种）

答案：
(1)有的同学维权意识不强、维权方式不正确。
(2)维护权利守程序。当我们的合法权利受到损害时，要依照法定程序维护权利，通过正确的途径和方式维护自身权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
(3)举办法律知识讲座、法律知识竞赛等。

3.阅读材料，完成下列要求。
材料一 在抗美援朝的战场上，面对不可一世的敌人，英勇的志愿军战士发出了“三个不相信”的战斗宣言：“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！”正是因为他们保家卫国、奋不顾身、舍生忘死，才换来了今天的山河无恙、家国安宁。在抗洪救灾的前线，解放军战士无惧奔腾咆哮的洪水，昼夜坚守，鏖战洪魔，发扬不怕疲劳、连续作战的作风，抢运沙袋，封堵管涌，处置险情，救护群众。即使青春淹没在滚滚洪流中也无怨无悔，他们以实际行动践行对党和人民的承诺。
材料二 当被问到“为什么要报名参军”时，新入伍的战士们纷纷说道：“我们每个人都是国家的主人，你不当兵，我不当兵，谁来保卫祖国，谁来保卫家园？”“我选择部队，是希望能在军营这个大熔炉里得到锻炼，成为更优秀的自己。”
(1)结合材料和所学知识，谈谈你对“青春无悔从军行”的认识。
(2)结合材料和所学知识，请以“向人民军队致敬”为主题，写一篇发言稿。（只写主要内容，100字左右）

答案：
(1)①“青春无悔从军行”体现了公民积极履行依法服兵役的义务。②保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。③依法服兵役有利于增强公民保卫祖国的意识，弘扬爱国主义精神；有利于磨炼意志，提升个人能力水平，增强保卫祖国的本领；有利于弘扬社会主义核心价值观，营造良好的社会氛围。
(2)伟大的军人们，你们是祖国的钢铁长城！你们热爱祖国，积极承担责任，不计代价与得失。在危难面前，你们以实际行动践行对党和人民的承诺，保卫我们山河无恙、家国安宁。感谢有你们，伟大的军人们！向你们致敬！