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一、读拼音,写词语。
生活让人捉摸不透。有时它让你nán kān(),无情地dòu nòng()你;有时又让你juàn liàn(),带给你美好的回忆。我们必须chéng rèn():生活其实是一面镜子。当你只知道xiǎng shòu()时,它会给你设置zhàng ài();当你撑起生活的wéi gān()奋力远航时,它会引领你开启zhǎn xīn()的旅程。
生活让人捉摸不透。有时它让你nán kān(),无情地dòu nòng()你;有时又让你juàn liàn(),带给你美好的回忆。我们必须chéng rèn():生活其实是一面镜子。当你只知道xiǎng shòu()时,它会给你设置zhàng ài();当你撑起生活的wéi gān()奋力远航时,它会引领你开启zhǎn xīn()的旅程。
答案:
难堪 逗弄 眷恋 承认 享受 障碍 桅杆 崭新
二、依次填入下面括号里的关联词语,正确的一项是()。
在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。()人们没有记忆力,()不可能获得知识和经验。良好的记忆力()生来就有的,()自然而然发展起来的,()在正常的教育影响下培养起来的。
A.因为 所以 不是 不是 而是
B.因为 所以 不是 也不是 而是
C.如果 就 不管 还是 都
D.如果 就 不是 也不是 而是
在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。()人们没有记忆力,()不可能获得知识和经验。良好的记忆力()生来就有的,()自然而然发展起来的,()在正常的教育影响下培养起来的。
A.因为 所以 不是 不是 而是
B.因为 所以 不是 也不是 而是
C.如果 就 不管 还是 都
D.如果 就 不是 也不是 而是
答案:
D
三、根据不同年龄段的别称,完成练习。
1. 按年龄从小到大的顺序,完成下面的年龄轴。

2. 下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是()
A. 大伯十九岁那年,因家中发生变故,虽刚及
B. 小英雄雨来正值
C.
D. 已近
1. 按年龄从小到大的顺序,完成下面的年龄轴。
2. 下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是()
A. 大伯十九岁那年,因家中发生变故,虽刚及
弱
冠
,就承担起照顾一家人的重任。B. 小英雄雨来正值
豆
蔻
年
华
,虽然他年纪小,但能沉着、机智地与敌人周旋。C.
期
颐
之年的杨振宁先生,依旧不辞辛苦地为祖国的科研事业奉献着自己。D. 已近
而
立
之年的毛岸英在抗美援朝战斗中英勇牺牲,他是中国人民的骄傲。
答案:
1. 豆蔻年华 弱冠 而立 花甲 古稀 2. B
四、按要求改写句子。
1. 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活。(缩句)
______
2. 刷过去的墙面,______。(运用比喻修辞手法,将句子补充完整)
3. 周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,只好佩服诸葛亮。(改为双重否定句)
______
4. 以子之矛陷子之盾,何如?(用自己的话写出这句话的意思)
______
5. 孩子()一失足,他()会跌入悬崖中,摔个粉碎。(在括号里填上关联词,并用这组关联词造句)
______
6. 通过老师和家长的帮助,使他逐步养成了良好的学习习惯。(修改病句)
______
1. 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活。(缩句)
______
2. 刷过去的墙面,______。(运用比喻修辞手法,将句子补充完整)
3. 周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,只好佩服诸葛亮。(改为双重否定句)
______
4. 以子之矛陷子之盾,何如?(用自己的话写出这句话的意思)
______
5. 孩子()一失足,他()会跌入悬崖中,摔个粉碎。(在括号里填上关联词,并用这组关联词造句)
______
6. 通过老师和家长的帮助,使他逐步养成了良好的学习习惯。(修改病句)
______
答案:
1. 曹小三听说过绝活。 2. 略
3. 周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,不得不佩服诸葛亮。
4. 用你的矛来刺你的盾,结果会怎么样呢?
5. 只要 就 造句略
6. 通过老师和家长的帮助,他逐步养成了良好的学习习惯。
3. 周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,不得不佩服诸葛亮。
4. 用你的矛来刺你的盾,结果会怎么样呢?
5. 只要 就 造句略
6. 通过老师和家长的帮助,他逐步养成了良好的学习习惯。
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