《2025年暑假作业三年级语文人教版教育科学出版社》

一、看拼音，写词语。
xī wàng yīng ér fēi yuè yí chuàn

答案： 希望 婴儿 飞跃 一串

二、给下面的字选择正确的读音。(用“√”标出)
廊(láng náng) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)
巅(diān dān) 仰(yáng yǎng) 串(cuàn chuàn)

答案： láng√ ruò√ chàn√ diān√ yǎng√ chuàn√

三、选词填空。
再 然后 先 最后
植树时，我( )挖一个坑，( )把小树苗放进坑里，( )埋上土，( )浇上水，一棵小树就种好了。

答案： 先 然后 再 最后

四、阅读理解。
系在风筝线上的……
在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷( )来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上( )了，再( )成弓似的和轱辘似的等几何形状，( )在一起，悉心( )好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们“穿”上了斑斓的衣衫。最后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里、迤逦的大道旁、潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云，好似争艳的奇葩、挂彩的气球。我们的心醉了。
啊，我的鹅黄色的童年！
1. 把下列表示动作的词语填入短文中的括号里。
弯 系 找 拼 烤
2. 短文中画横线句子连用四个“！”，表现了风筝的( )。
A. 高 B. 多 C. 美
3. 短文题目中“……”省略的内容，你认为可以写________________________

答案： 1. 找 烤 弯 拼 系
2. B
3. 童年的快乐（答案不唯一）