《2025年暑假作业及活动新疆文化出版社八年级语文》

1. 请你将下面的句子用正楷抄写在书写格内。
落红不是无情物,化作春泥更护花。

答案： 需在书写格内用正楷规范抄写“落红不是无情物，化作春泥更护花”，因无法实际展示书写，你可按照正楷书写要求自行完成。

2. 下列加点字中读音无误的一项是()
A. 沙

砾

(lì) 两

栖

(xī) 农

谚

(yàn) 缄默(jiān)
B. 追

溯

(sù) 沟

壑

(hè)

龟

裂(guī)

翩

然(piān)
C. 迁

徙

(xǐ) 湖

泊

(pō)

楔

形(xiē) 连

翘

(qiáo)
D. 吹

拂

(fú) 雾

霭

(ǎi)

褶

皱(zhě)

狩

猎(shǒu)

答案： C

3. 将下列选项依次填入文段的空白处,最恰当的一项是()
如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒冻僵吗？是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了______生命的母体；是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个______春天的温床；是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它______了生命的胚胎。
A. 延续 萌生 保存
B. 延续 萌动 保持
C. 延伸 萌生 保持
D. 延伸 萌动 保存

答案： A

4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A. 我们的语文老师非常可爱,看上去十八、九岁的样子。
B. “我喜欢孩子们,”月亮说：“特别是那些非常有趣的小不点们。”
C. 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
D. 他是真的没有听到我的心声呢？还是故意装作没听见？

答案： C

阅读选文,回答问题。
大自然的语言
竺可桢
物候现象的来临决定于哪些因素呢？
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是,物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。

凡

是

近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
此外,物候现象来临得迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
1. 选文的说明对象是什么？是按照怎样的说明顺序说明的？
2. 白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考,为什么会出现这样的自然现象？
3. 选文中加点的“凡是”有什么表达作用？
4. 选文在多数情况下只举一个例子,为什么在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子？
5. 选文节选自《大自然的语言》。请问以“大自然的语

言

”为标题,有什么好处？

答案： 1. 说明对象：决定物候现象来临的因素。说明顺序：逻辑顺序。2. 因为高下的差异会影响到物候的变化。3. “凡是”表示范围，说明无一例外，只要是近海的地方，就一定比同纬度的内陆冬天温和，春天寒冷。这就体现了说明文语言的准确性。4. 举近海地区的气温，一般人笼统地以为比内陆暖和，事实上近海地区春天反而比内陆寒冷，这是读者比较陌生的现象，如果只举一个例子，读者会以为有偶然性，举两个例子，更具说服力。5. 采用比喻的修辞手法，把物候现象比喻为“大自然的语言”，显得新颖别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣。